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《环境数学分析》教学大纲

一、说明

适用专业环境科学

先修课程大学数学、概率论与数理统计、环境工程学、环境影响评价

总学时34总学分2

（一）本课程的目的、要求

本课程为环境科学专业拓展课程，其教学目的在于使学生初步掌握有关环境统计和分析

的基本概念、基本理论和基本方法，以期提高学生的专业认识水平和在环境领域进行统计、

分析的实际应用能力，为提高其就业竞争力奠定基础。通过学习，要求学生了解统计学基础

知识和环境领域的基本统计方法，重点掌握我国污染物排放统计、城市环境统计、环境保护

投资统计和环境管理统计的基本内容和方法，了解并初步掌握计算机在环境统计和分析中的

应用。

（二）内容选取和实施中注意的问题

以国家环境保护总局规划与财务司编著的《环境统计概论》和相关计算机教程为基本教

材，重点讲授统污染物排放统计、城市环境统计、环境保护投资统计、环境管理统计及计算

机在环境统计和分析中的应用（Excel、Matlab、Origin）等内容。

在课程的教学过程中，要注重培养学生的实践应用能力，注重适时介绍环境统计和分析

中相关新知识、新动向，拓展学生的学术视野，提升专业素养。

（三）教学方法

以理论教学为主，学生上机实践和自学为辅。适当增加案例教学、习题课等的比例，提

高教学效果。

（四）考核方式

总评成绩根据期末考核成绩（占60%）和平时成绩（包括考勤情况、作业及平时表现，

占40%）综合确定。

（五）教学内容与学时分配

教学章节教学内容学时安排备注

1统计学基础知识2

4污染物排放统计2

5城市环境统计2

6环境保护投资统计2

7生态环境统计2

8环境管理统计2

9环境保护产业统计2部分章节自学

专题一试验设计方法4

计算机在环境统计和分析中的应用Ⅰ

专题二4

（Excel的应用）

计算机在环境统计和分析中的应用Ⅱ

专题三6

（Matlab的应用）

计算机在环境统计和分析中的应用Ⅲ

专题四6

（Origin的应用）

二、大纲内容

第一章统计学基础知识

1．统计学基本概念

2．统计综合指标

3．我国环境统计概述

说明和要求：

(1)了解常见的统计指标；

(2)了解统计调查、统计分析的主要内容；

(3)了解我国环境统计的发展；

(4)了解我国环境统计报表制度和环境统计指标体系。

第四章污染物排放统计

1．