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(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计精选》网络课形考任务5答完整版--第1页
(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计
(2)》网络课形考任务5答案
(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计(2)》网络课形考
任务5答案盗传必究考试说明:本课程考核采用100%形成性考核的方式。
不再另设期末考试。即形成性考核成绩达到60分及以上,可获得本课程
相应学分。请仔细阅读作答说明第五次形成性考核任务(预备知识:第
二~五单元;权重:20%;分部自行设计安排)学生平时表现成绩
考核任务形式:各分部自行设计与安排。(可采用日常学习记录的方式,
也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动)要
求:1.若采用日常学习记录的方式,要求学生提交本课程学习过程中的
自我评价,评价内容建议包括日常自主学习情况、到课情况、参与讨论情
况、作业提交情况、学用结合情况等方面的具体说明和相关数据。
2.若分部自行设计或组织的学习活动,根据分部要求直接提交相应的
作业。
评分标准:本次作业以100分计算。
1.学习记录包括:学生到课情况、参与讨论、发言情况(包括课堂和
网络)、按时提交作业情况、学用结合情况等。
任课教师可参考如下标准给予评判:(1)面授或辅导课程到课率
(30分);(2)积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动(30
分);(3)作业完成和及时提交情况(20分);(4)班级学
习中起主导作用,学习态度积极(20分)。
答:学习心得这学期我们开设了《计算机平面设计(2)》这门课程,
经过本期的认真学习,使我在平面设计等方面掌握了一定的技巧和方法,
(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计精选》网络课形考任务5答完整版--第1页
(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计精选》网络课形考任务5答完整版--第2页
也使得自己想着如何去做好一个平面设计师,如何能更好的去完成每一个
设计任务。
在实践操作中,我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管
理上的经历,做出的设计作品经常会与市场经济脱节。而作为管理者通常
缺乏设想根底和审美能力,常常为了追求市场敬益,过多地拘谨设计师的
思想与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的粗俗化。
在本期的教与学过程中,我能积极参加面授课及辅导课,能够在课堂
上踊跃发言,大胆讨论和积极发表自己对课程的见解。通过对该课程的学
习,对于我个人的进步是非常大的,老师的教学效果也非常好,非常容易
理解和接受。每次有重大课题,同学们也都是非常的积极参与其中,学习
氛围很棒。
在老师的悉心教导下,每一个同学包括我自己,都能及时准确的提交
作业。很幸运,能加入这个大家庭,下学期我会继续努力的。感谢老师的
指点,让我完成这门课程,祝老师工作顺利,万事如意!以下是我的学习
情况表面授课辅导课的到课率按时上课100%积极参与学习过程中的各项
讨论及学习活动积极参与100%作业完成和及时提交情况按时完成作业100%
班级学习中起主导作用,学习态度积极。
学习态度积极100%计算机平面设计(2)课程基于网络考核方案“计
算机平面设计”是国家开放大学广告专业(专科)设计与制作方向的专业课
(必修)。本课程分为“计算机平面设计(1)”与“计算机平面设计
(2)”,分别在两个学期开设,计算机平面设计(1)与计算机平面设计
(2)各3学分,54学时;两课程共计6学分,108课内学时。其中,
计算机平面设计(2)的教学内容主要包括:第七章平面图形艺术设计软
件AdobeIllutratorCC、第八章版面设计软件AdobeInDeign、第十章
(更新版)国家开放大学电大专
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