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七年级主题作文诵读
爱国爱家篇(一)请以“这也是爱国”为题目,写一篇记叙文。要求:①表达意图明确,内容具体充实。②不少于600字。③请回避与你有关的人名、校名、地名。
爱国爱家篇诵读作文:这也是爱国什么是爱国?是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”吗?是陆游的“一身报国有万死,双鬓向人再无青”吗?还是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”?爱国之情仅名人、文人有吗?火车站那一幕,浮现在我的脑海里,挥之不去。记得那年暑假,太阳炙烤着大地,天空没有一朵云彩,似乎所有的白云也去避暑去了。我满脸是汗,汗水一滴到地上,我都能听到“嘶”的一声。“这大热天的,不喝口水,不换个岗,这汗也该擦擦了,衣服都快湿透了!”“该休息了吧……”人们议论纷纷。
爱国爱家篇我和妈妈送爸爸去火车站,我看到那里有很多武警战士站立着。他们戴着黑色的钢盔,穿着厚厚的防弹衣,胸前挂着冲锋枪,右手握着枪托,右手食指贴着枪身。他们像青松那样挺拔,那么有精神!浓而密的眉毛,像两把出鞘的宝剑;炯炯有神的大眼睛,如同黑夜中警惕的探照灯。他们是那么刚毅,眉宇之间透着一股英气!我们都在穿短袖短裤,他们却被那又厚又长的军服包裹着,汗如雨下,但他们一动不动,只是用自己的眼睛向周围扫来扫去。
爱国爱家篇这时,广播里通知火车快到了,人们陆续向站口涌去,我们也把爸爸送到站口,一直看着爸爸上了火车,然后又默默地看着火车发动起来,看着火车越来越快。我们转过身准备回家,来到大厅时,刚才排队上车的人流已不见,大厅里空空荡荡的,我猛然发现,角落里有休息的武警士兵,他们已不再像刚才那样英姿飒爽了。他们的面色显得那么憔悴,头发散乱的贴在头上,像墙壁上的藤条一样。他们的手搭在椅子上,尽量不使自己摔倒,身子如同一棵倾斜的苍松,他们的军服半掩着,似乎里面有无尽的热情要涌现出来。他们的旁边,还有两名军人依旧站着。
爱国爱家篇妈妈拉着我的手,小声对我说:“快走吧,别影响他们休息。下一拨旅客一到,他们又要巡逻了!”啊!你们真是“一寸赤心惟报国”!那么敬业,那么负责,那么认真。你以国家之务为己任,以百姓之安为己任,以社会之宁为己任,你们就是一颗颗大树,给国家带来了安宁,给千家万户带来了平安。因为有你们,我们才能安全出行;因为有你们,国家才能快速发展!你们就是中国的钢铁长城,你们就是中国的民族精神!其实在社会上,不为一己之私,默默奉献,默默报国的人屡见不鲜。清洁工在寒冷的冬天,就算是冻伤了手,冻裂了脸,他们也要坚持在凌晨的马路上,握着长长的扫帚,走一步,扫一下,扫去了垃圾,扫尽了积雪,给千家万户扫出一份美丽。
爱国爱家篇那些建筑工人,他们在炎炎夏日,站在高高的工地上,搬起一块块砖头,装上小推车,来回跑动,将砖运到施工的地点。还有我们的老师,他们在深夜那昏黄的灯光下,捶捶僵硬的腰板,扭扭酸胀的脖颈,拿起红笔,一笔一笔批改着作业,身边的作业小山,从左移到右。老师,就是当今社会的愚公啊!爱国,其实并不遥远,我们的身边,到处都是爱国的人,他们像一滴滴小水珠,汇聚成我们大海般的祖国。我们是平平凡凡的人,我们做平平凡凡的事,只要我们每一个人做好自己的事,我们哪怕平平凡凡,也贡献着爱国的力量!
爱国爱家篇题目中的“爱国”是关键词,爱国有不同的方式,英雄以自己伟大的方式爱国,普通人做好平凡的事业就是爱国。爱国,要从小做起,从生活中的小事做起。据此可知“这”可以是“好好学习”“爱护五星红旗”“传承中华优秀传统文化”“居家防疫”“保护环境”“负责任有担当”等等,总之要传达积极健康向上的正能量作为立意。可记叙自己亲身经历的事件,如每周一升国旗时,有人想唱国歌却因为羞涩而小声哼哼,甚至不唱,通过老师的教育认识到高唱国歌是多么幸福的事,多么骄傲的事,是爱国的表现,从而引出爱国的主题等等。
爱国爱家篇(二)随手捡起一片垃圾,让青山更绿;在公共场合,不大声喧哗;面对国旗,行上深情的注目礼……要表达爱国情其实并不难。请你以“这并不是难题”为题,写一篇记叙文,表达你爱国之情吧。要求:①不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。
爱国爱家篇诵读作文:这并不是难题当我们吟诵李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”;吟唱岳飞的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,苦读《红楼梦》深奥的文字,感受中华文化的博大精深。作为传承文化的学科“语文”,有其博大精深的特点,但也正因为它博大,所以不少人总以为学好语文很难。????我们是炎黄子孙,应该要学好语文!????也许我们比不上李白的那份绝妙的想象力,赶不上李清照的文雅清纯,但只要我们怀揣着梦想,并且时时刻刻将语文同生活结合起来,其实,学好语文并不难。????那么,如何学好语文呢?
爱国爱家篇自古以来李白就有斗酒诗百篇之说,为何
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