(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作.pdf

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(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作--第1页

(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作业试题及答案

盗传必究

考试说明:考核包括五次形考作业,形成性考试(50分)和期末大作业(50分)相结合。

形考任务1(形考作业一)

一、单项选择题

题目1

1.下面关于幼儿园管理的学科属性,说法不正确的是()

选择一项:

正确答案:与心理学、教育学、医学、哲学等学科体系没有任何关系。

题目2

2.幼儿园管理应该以()发展为本

选择一项:

正确答案:幼儿

题目3

3.关于幼儿园管理的原则,下面哪项是不正确的()

选择一项:

正确答案:坚持以营利为目的

题目4

4.在幼儿园管理中,如何采用行政的方法进行管理()

选择一项:

正确答案:依靠幼儿园行政机构和领导者的权力,运用指示、决定、计划和指令性规章制度通过自

上而下的层次加以贯彻执行。

题目5

5.幼儿园机构设置要坚持以“事”为中心,因“事”设职,因“职”设岗,因“岗”择人,体现

的是幼儿园组织机构设置中的()原则?

选择一项:

正确答案:任务目标原则

题目6

6.幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()

选择一项:

正确答案:保教主任

题目7

7.幼儿园规章制度的保障作用体现在()

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选择一项:

正确答案:保证正常的教养工作秩序,提高管理成效

题目8

8.()是幼儿园各项规章制度的核心,是幼儿园各类工作职责的具体化

选择一项:

正确答案:岗位责任制度

题目9

9.在制定幼儿园规章制度的时候,要注意制定的规章不能朝令夕改,要使其能在一段时间内充分发

挥作用,保证制度的严肃性。这体现了制定幼儿园规章制度的()原则

选择一项:

正确答案:相对稳定

题目10

10.在美国学者U•布朗芬布伦纳提出了生态系统理论中,个体活动与交往的直接环境属于哪个层次:

()

选择一项:

正确答案:微观系统

形考任务2(形考作业二)

一、单项选择题

题目1

1.下列哪项不属于目标管理的特征()

选择一项:

正确答案:重视领导的作用

题目2

2.下面哪项不是幼儿园保育与教育的主要目标()

选择一项:

正确答案:幼儿早期智力开发

题目3

3.把总目标分解为各年度目标,是从什么维度对总体目标进行划分()

选择一项:

正确答案:从时间维度

题目4

4.戴明环学说的四个阶段是()

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(更新版)国家开放大学电大本科《幼儿园组织与管理》网络核心课形考大作--第3页

选择一项:

正确答案:计划、执行、检查、处理

题目5

5.幼儿园管理活动的最终目的是()

选择一项:

正确答案:实现幼儿园的教育目标

题目6

6.人们常说“一步实际行动胜过一打空头纲领”,这说明管理过程中(

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