大学生奶茶店消费调查分析表.pdfVIP

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课程设计报告书

学年第学期

题目：在校大学生奶茶消费调查

专业：市场营销

课程名称：市场调查与预测

班级**：

学生**：

成绩：

指导教师：

在校大学生奶茶消费情况调查

前言

正如调查问卷开头所说，奶茶，方便又时尚，是年轻一代的正常消费品。真的是

上班、上学、休闲娱乐中的百搭。而对于大学生，这个有着较高时尚并且很强调

个性和时尚的群体来说，奶茶消费与饮料同步并不夸*。

关于这次调查，目标是了解我们学校在校大学生平时奶茶消费情况。目的是确

定我们学校在现有的奶茶店情况下还有多大空间继续开设奶茶便利店。

调查的背景是我们学校奶茶消费总的环境。

调查对象包括了大一到大四的男生和女生。

调查方法采用确定的抽样样本，随机抽样及局部面对面交流，收集一手资料。

用SPASS分析书面数据。

本次调查的结论，我们学校在现有的条件下仍然存在很大的奶茶需求空间，如

果条件允许，可以按实际硬件条件开设奶茶便利店。

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正文

在校大学生奶茶消费调查剩余空间分析

首先这次调查的*围是我们学校的在校大学生，我们首先小组确立的调查〔大

学生奶茶消费〕和目的〔是否还有继续增开的空间〕。

调查对象上，我们小组结合实际情况分析下来确定女生比男生要略多，因为

每个地方无论是学校还是社会上买奶茶人中女生总要比男生多出一局部。另外，

从一个饮品的角度和思维的角度，女生购置这些总要比男生要细心，想法更多一

点。同时他们也乐于分享她们个人的观点。还有一个就是年级上，如果针对是在

校大学生，要想在调查是否还有空间继续增开奶茶店，我们小组认为调查对象的

数量应该从大一到大四成递减的趋势。现在是第一学期尾端了，大四的学生完毕

了今年的学业根本上是校内校外两地跑，大四应该在调查数量上占绝少局部。同

样大二大三相对大一较少。具体数字在下面统计表格可以看出

性别

频率百分比有效百分比累积百分比

有效男2244.044.044.0

女2856.056.0100.0

合计50100.0100.0

年级

频率百分比有效百分比累积百分比

有效大一1938.038.038.0

大二1326.026.064.0

大三1224.024.088.0

大四612.012.0100.0

合计50100.0100.0

下面是调查数据的分析过程，以问题的形式说明

我们先从学生奶茶消费和习惯上看

平时有和奶茶习惯的有多少？奶茶消费多少？占总开销的比例？

频率百分比有效百分比累积百分比

经常2346.046.046.0

偶尔1836.036.082.0

很少918.018.0100.0

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