初一历史开学第一课.ppt

历史到底是个什么玩意儿？七年级历史新授第一课树有根，水有源，世间万物都有其来龙去脉，都经历了不断变化的过程。我们无法在身边的生活中找到任何的没有历史的事物，我们就生活在历史中。什么是历史？1、历----经历，史----史实。历史是客观存在的史实，涉及的是过去的人和过去的物。2、历史又叫historyStory是故事，his是他（男），断章取义是“男人的故事”。也可以是history嘿，故事，不外乎历史是在讲故事。咱们先来讲一个小人物从前。。。。。有个小山村，很穷，四面环山，下雨大水沿着山谷冲刷下了还算可以的土地，所以那里的人们世世代代以地为生，面朝黄土背朝天。。。但她有个很上档次的名字，“思贤”村！1989年，公历5月5日，农历四月初一，差十分正午十二点，春日的阳光不算太耀眼，微风也失去了凌冽刺骨的味道变得温暖。。。随着一声“呱呱”的啼哭，他来到了这个世上。。算命的说，这娃好命的，89年属蛇，正值阳光普照，春暖花开，万物复苏，春蛇冬眠刚醒，活力四射，定是不凡！该取名字了。。。老爹给他起了个“文涛”，奶奶觉得太普通，老太太是个精通五行之人，查阅了生辰八字后，知道了她孙子五行缺木缺水，随取“苗清”二字，禾苗有了清水的浇灌定能茁壮成长，所以他叫“赵苗清”。。。慢慢地，他长大了，就在思贤村小学念书，他很听话，很懂事，学习也好，没完成作业从来不去玩，简直就是村里妈妈们嘴里的“别人家的孩子”。。。然后到了乡里的初中，成绩总是全校前茅，但初二时他变坏了。。。然后中考的时候虽然考了518这么吉祥的数字但也没考上县里的一中。。。家里穷，花不起钱去，所以就去了一所职业高中的普高班。。。该怎么说他高中三年呢？唯我独尊？万人膜拜？叱咤风云？所以，他飘飘然了，骄傲了，堕落了，变坏了。。。2007年的高考，当所有家人都认为他能考上时，当所有同学老师都认为他一定达线时，他却令所有人都失望了，541，那年二本线553，一本线581。。。他痛苦的过了一个月后，重新拾掇起了行囊，开始了复读的路。。。复读那一年，太。。。2008年高考，554，510，539，山大。。。2012年，万柏林实验中学，优秀教师，教学标兵。。。现在，他站在讲台上。。。其实，我只想告诉你四个字唐太宗李世民游戏一：猜一历史人物A、他是中国封建王朝的皇帝之一B、他能总结前朝灭亡的教训C、他认为“水能载舟，亦能覆舟”D、他在位期间被史家称为“贞观之治”游戏二：猜一学派名A、它是春秋战国时期的百家之一D、它的创始人是春秋时期的孔子B、它的门人曾在秦朝时遭到惨重的迫害C、它在西汉开始成为中国古代社会的正统思想儒家游戏三：猜一王朝名A、是一个结束长期分裂局面完成统一的封建王朝B、这是一个短命王朝，真正意义上只有两个皇帝C、它的第一个皇帝很清明，第二个皇帝却很残暴D、它的末代皇帝杨广曾开凿了举世闻名的京杭大运河隋朝A、男子多带小白帽，女子带各种花色的头巾游戏四：猜一宗教名D、创立者是穆罕默德B、创立于公元7世纪，产生于阿拉伯半岛伊斯兰教C、清真寺是该宗教的建筑风格游戏五：猜一少数民族名A、古代北方一个强大的游牧民族B、汉帝国大将卫青和霍去病各率五万精兵攻打过该名族C、王昭君嫁给该民族首领呼韩邪单于D、著名的万里长城就是为防御该民族的侵扰而修筑的匈奴为什么学历史？1、历史架起沟通桥----社会需要陌生人交流时，喜欢找都认识的人为话题。国家与国家之间的交往，也需要有共同的历史认同。为什么学历史？2、爱国主义教育----民族需要历史是爱国主义教育的良好教材民族发展：关注历史上的民族的遭遇，增强民族自信心和民族的责任感。为什么学历史？3、我们可以从中外历史中学到伟大人物的精神品质，可以从伟大国家民族身上看到自己的不足，历史可以促进我们思考，可以明智知史明鉴继往开来温故知新唐太宗“三鉴说”----人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失；“国可灭，而史不可灭”。??????????——连横《台湾通史》读史可以明智。??????????????????——弗兰西斯?培根忘记历史就意味着背叛。?????????