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学校(幼儿园)防溺水教师包靠制度

幼儿园防溺水教师包靠制度

第一章总则

为保障幼儿在水域活动中的安全，预防溺水事故的发生，特制定本制度。建立教师包靠制度，明确责任分工，规范教师在幼儿水域活动中的安全管理，提高安全防范意识，确保每位幼儿在水域活动中得到有效保护。

第二章目标

1.确保安全：通过教师包靠制度，确保每位幼儿在水域活动时都有专人负责，及时发现并处理潜在安全隐患。

2.提高安全意识：增强教师及幼儿的安全意识，培养幼儿在水域活动时的自我保护能力。

3.事故预防：通过规范化管理，减少溺水事故的发生率，确保幼儿的生命安全。

第三章适用范围

本制度适用于本幼儿园组织的所有水域活动，包括但不限于：

1.游泳活动

2.夏季水上游戏

3.参观水域（如湖泊、河流等）

4.其他与水相关的活动

第四章法规依据

本制度依据以下法规及政策制定：

1.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.《幼儿园工作规程》

3.《水上安全管理规定》

第五章管理规范

5.1教师责任

1.包靠教师：每个水域活动必须指定一名包靠教师，负责活动的安全管理工作。

2.责任划分：包靠教师需在活动前明确责任区域，确保所有幼儿都在视线范围内。

3.安全培训：包靠教师需定期参加安全培训，熟悉水域安全知识和急救措施。

5.2幼儿管理

1.幼儿分组：根据幼儿的年龄和游泳能力进行分组，确保每组幼儿人数不超过规定上限。

2.佩戴救生装备：所有参与水域活动的幼儿必须佩戴救生衣或其他合适的救生装备。

5.3安全检查

1.活动前检查：包靠教师在活动前需对水域进行安全检查，包括水质、深度及周边环境。

2.设备检查：确保所有安全设备（如救生圈、救生杆等）完好有效。

第六章操作流程

6.1活动前准备

1.制定计划：包靠教师需提前制定水域活动计划，包括活动内容、时间、地点及参与幼儿名单。

2.通知家长：提前通知家长，征求同意并说明活动的安全措施。

6.2活动实施

1.集合点名：活动开始前进行幼儿点名，确保参与人数与名单一致。

2.安全教育：在活动开始前进行安全教育，告知幼儿注意事项和自我保护方法。

6.3活动结束

1.总结反馈：活动结束后，包靠教师需进行总结，收集幼儿和其他教师的反馈，评估活动的安全性。

2.记录事件：如发生意外情况，需及时记录并上报，确保后续整改。

第七章监督机制

7.1监督检查

1.定期检查：幼儿园管理层需定期对水域活动的实施情况进行检查，确保制度落实。

2.评估反馈：对活动的安全性进行评估，收集教师和家长的意见反馈。

7.2责任追究

1.责任认定：如因教师未履行包靠责任导致事故发生，将依照相关规定追究责任。

2.改进措施：针对检查中发现的问题，及时制定改进措施，防止同类事件再次发生。

第八章附则

1.解释权：本制度的解释权归幼儿园管理层。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

3.修订流程：如需修订本制度，需由管理层提出，并经全体教师会议讨论通过。

结语

通过实施教师包靠制度，我们旨在为幼儿创造一个安全的水域活动环境，提高安全管理水平，保障每一位幼儿的生命安全和身心健康。希望所有教师共同努力，认真执行本制度，为幼儿的安全保驾护航。