2020-2024年高考地理5年真题汇编专题06自然环境整体性和差异性(教师版).docx

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专题06自然环境的整体性和差异性

考点

五年考情(2020-2024)

命题趋势

考点1自然环境的整体性

(5年27考)

2024年(北京、湖北、全国、广西、湖南、吉林、广东),2023年(全国、湖北、河北、浙江、北京、辽宁、江苏、广东、福建),2022年(福建、重庆、河北、湖北、江苏、山东、全国),2021年(海南、北京、广东、辽宁):自然环境要素之间联系,自然要素对自然环境的影响,影响土壤形成的原因

1.自然环境要素之间联系是高考考查频率较高的知识,以选择题和综合题的形式出现。

2.考点结合植被、冰川、地域文化、农业生产活动、生物、风沙,考查自然环境各要素的相互关系,涉及“一因一果或一因多果”的推理逻辑。

常结合植被如林地、草地、海洋植物、自然带、土壤表层有机碳二等素材考查对自然环境整体性的认知。

考点2自然环境的地域分异规律

(5年30考)

2024年(上海、湖北、浙江、北京)、2023年(江苏、北京、浙江、湖北、浙江)、2022年(北京、辽宁、山东、浙江、江苏)、2021年(江苏、天津、北京、河北、山东、湖南、全国、浙江)、2020年(海南、江苏、山东、浙江、全国、浙江、北京):地方性分异规律,经度和纬度地域分异规律,垂直地域分异规律,自然地理环境的差异性与自然带,林线与雪线

1.经度和纬度地域分异规律,垂直地域分异规律,自然地理环境的差异性与自然带,林线与雪线是关键考点,需要重点掌握,以选择题和综合题的形式出现。

2.该考点常结合植被类型、山脉、土壤雪线林线及热点事件考查。

单选题

考点01自然环境的整体性

(2024·北京·高考真题)某中学以本地红花生长与应用为主题,开展跨学科学习系列活动。图1为活动方案略图,图2示意不同地区的景观。读图,完成下面小题。

1.红色染料植物资源最丰富的地区可能是(????)

A.① B.② C.③ D.④

2.采摘红花时,临近(????)

A.雨水 B.小满 C.小暑 D.处暑

3.红花生长期间,同学们可观察的现象是(????)

A.白昼时间先变长后变短 B.太阳辐射强度逐渐减弱

C.日落方位先南移后北移 D.正午旗杆影长逐渐变长

【答案】1.D2.C3.A

【解析】1.读图可知,图①为高寒山地地区,图②为草原地区,图③为沙漠地区,图④为山地森林区,图④所示地区水热条件好,组合多,生物多样性丰富,红色染料植物资源应最丰富,D正确,故选D。

2.采摘红花的时间在7月初,雨水的时间是在2月18日-20日,A错误;小满的时间是在5.20日-22日,B错误;小暑的时间是7月6日-7月8日,C正确;处暑的时间是8月22日-24日,D错误。综上所述,ABD错误,故选C。

3.红花的生长期间是4月初到7月初,从4月初到夏至日太阳直射点不断北移,夏至日太阳直射北回归线,夏至日至7月初太阳直射点不断南移。其中夏至日那一天白昼时间最长,太阳辐射最强,日落方位最偏北,正午影长最短。4月初到夏至日北半球白昼时间变长,而夏至日到7月初时段内北半球白昼时间变短,红花的生长期间白昼时间先变长后变短,A正确;太阳辐射先变强后变弱,B错误;日落方位先北移后南移,C错误;正午旗杆影长先变短后变长,D错误。综上所述,BCD错误,故选A。

(2024·湖北·高考真题)不同类型食物的碳足迹差异显著。图1示意某市1978~2015年食物消费结构变化。图2示意该市同期消费的食物产生的碳足迹结构变化。据此完成下面小题。

图1???????????????????????????????????????图2

4.该市1978~2015年食物消费结构变化特点主要表现为(????)

A.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比逐渐上升

B.植物源食物占比逐渐下降,动物源食物占比同步下降

C.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比同步上升

D.植物源食物占比逐渐上升,动物源食物占比逐渐下降

5.碳足迹系数为某类食物产生的碳足迹与该类食物的消费量之比。下列食物中碳足迹系数最大的是(????)

A.粮食 B.蔬菜 C.禽肉 D.畜肉

6.倡导绿色低碳生活,可行的饮食方式有(????)

①保证营养需求的同时,将动物源食物消费保持在合理范围

②保持动物源食物占比,由水产品消费大幅度转向畜肉消费

②减少水果、蔬菜和禽肉的消费,增加畜肉消费

④增加水果、蔬菜和禽肉的消费,减少畜肉消费

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】4.A5.D6.B

【分析】4.读图1可知,该市1978~2015年植物源食物(水果、蔬菜、粮食)占比由92%下降到约74%,动物源食物(奶类、蛋类、水产品、禽肉、畜肉)占比由8%上升到约26%,植

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