人教版高中历史选择性必修2经济与社会生活精品课件 第2单元 生产工具与劳作方式 第6课 现代科技进步与人类社会发展 (3).ppt

123455.20世纪60年代,美国洛克菲勒财团和福特财团派遣农业专家到亚非拉国家,设立各种农业研究中心,通过种植稻麦高产品种,使农作物得到不同程度的增产,但大量化肥、农药的使用也导致了土壤退化。由此可见()A.世界粮食安全问题得到解决B.美苏冷战重心转向亚非拉地区C.科技发展的影响具有双重性D.现代农业已经实现可持续发展6C123456解析科技一方面使得农业得到了较快的发展,同时也出现了“土壤退化”问题,据此可知,科技发展的影响具有双重性,故选C项;题干内容仅是述及“农作物得到不同程度的增产”,但并不能据此扩大为“世界粮食安全问题得到解决”,排除A项;在20世纪60年代,美苏冷战的中心并没有出现转移,仍旧在欧洲地区,排除B项;题干说明现代农业并没有实现可持续发展,排除D项。123456.中国互联网络信息中心发布的报告显示,随着网络的快速发展,中国网民人均周上网时长达到25小时,其中,81%网民选择手机上网,学生是中国网民中最大的群体。这反映出互联网()A.满足了人们多元化的精神需求B.成为凝聚家庭关系的重要纽带C.在社会各个领域发挥巨大作用D.改变了当代人的学习生活方式6D123456解析互联网对于中国网民的影响很大,网络成了人们的重要学习和生活方式之一,从而改变了当代人的学习生活方式,故选D项;题干未体现多元化需求是否得到满足,排除A项;题干未提到对于家庭关系的作用,排除B项;题干只提到了中国网民的平均上网时间和手段、主要群体,并未提到上网内容分布在哪些领域,排除C项。拓展延伸信息革命信息革命是指由于信息生产、处理手段的高度发展而导致的社会生产力、生产关系的变革,以互联网与全球化的普及为重要标志。重难探究·能力素养全提升主题一现代科学技术的发展问题探究视角1第二次世界大战后新科技革命产生的条件材料第二次世界大战的爆发及其结果使美国成为现代科技发展的引领者。1940—1941年,美国政府成立了国防研究委员会、科学研究发展局,以加强对科学研究工作的领导。战前美国政府提供科研经费只占全国科研经费的19%,而战时则增加到83%①。第二次世界大战爆发后,英国的科技人员通过政府派遣和自愿前往的方式流向美国,大量德奥意等国的科学家则因不堪忍受法西斯的种族歧视或思想禁锢而前往美国②。来到美国的科学家们出于反法西斯的正义感,都为战胜法西斯积极贡献自己的力量③。教你读史①美国政府对科学研究的重视,增加科研经费②欧洲大批科学家涌入美国③世界反法西斯战争的推动思考:根据材料,概括美国成为世界科技中心的原因及影响。提示原因:美国政府对科学研究的重视与指导;欧洲大批科学家涌入美国;世界反法西斯战争的推动。影响:促进了现代科技的进步;加速了世界反法西斯战争的胜利;为美国在第二次世界大战后成为资本主义世界头号强国奠定了基础。视角2现代科技发展的趋势材料随着知识经济的兴起,科学技术日益成为经济活动的核心内容。20世纪末,芯片技术、纳米技术、基因技术等形成了全球范围内的扩散趋势①。有些高风险、高成本的尖端科技实验成为具有重大意义的全球性课题,需要世界各国的共同关注和参与,欧洲、东盟等都制订科技发展计划,以推进地区性科技合作②。在科技发展进程中,世界各国在资金投入、人才储备、技术基础、科技创新体制和严谨求实的科学精神等方面存在巨大差异,决定了世界科技发展的不平衡性③。目前,发达国家拥有全世界90%以上的高科技设施,掌握着80%以上的世界研究与开发项目。发展中国家也不断增加科技研发投入,改革科技创新体制以增强自身科技实力④。——摘编自张建华主编《世界现代史》教你读史①科技成果在全球范围内扩散②全球科技一体化及区域内技术的合作加强③世界科技发展不平衡④发达国家引领科技发展方向,发展中国家不断增强科技实力思考:根据材料并结合所学知识,概括20世纪末以来世界科技发展的趋势。提示科技成果在全球扩散,全球科技一体化的趋势加强,区域内的技术合作增多,世界科技发展的不平衡性,发达国家引领科技发展方向。史论史识1.现代科学技术的基本特点2.现代科学技术发展的原因理论支持20世纪科学理论取得重大突破,例如:相对论的提出和量子力学的发展;系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供理论支持国际时势美苏争霸不断升级物质基础战后经济快速发展政策支持各国政府大力支持观点辨析1现代科技的一系列成果,加快了人类社会迈向现代化的步伐。()2改革开放以来,中国综合国力迅速增强,在尖端科技领域取得了巨大成就。()3人工智能技术渗透到经济社会生活各领域,成为先导技术。()4航天