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精品教学教案设计|Excellentteachingplan
教师学科教案
[20–20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计|Excellentteachingplan
《制作演示文稿》教学设计
麻镇中学赵云刚
一、基本说明
1、模块：初中信息技术基础
2、年级：八年级
3、所用教材版本：陕西科学技术出版社
4、学时数：45分钟（计算机室授课）
二、教学设计
1、教学目的：
知识目标：（1）学会成立和保留PowerPoint演示文稿。（2）掌握增添幻灯
片、在幻灯片插入图片、文本框、声音、艺术字等对象的方法等基本操作。
能力目标：（1）通过自学培养学生对信息收集、选择、整合信息和自主学
习的能力。（2）通过小组学习、自己发现问题、解决问题，培养学生合作学习
和研究性学习的能力。
情感目标：让学生认识到热爱家乡的重要性，培养学生热爱家乡、热爱大自
然的思想感情。
2、教学重点：幻灯片中各样媒介体对象的插入和编写操作。
3、教学难点：插入各样对象的操作，及改变对象大小、格式的操作。
4、内容剖析：本课是第二单元第四章，本节课解说了制作幻灯片的过
程，文字不多，却尽显PowerPoint使用的精华。
5、学情剖析：学生通过前面的学习关于PowerPoint已经有了一个大概的认
识，更可贵的是同学们对这一部分的内容很感兴趣，这也为我们顺利达成本节课
的任务提供了一个前提。
6、设计思路：在“任务驱动”策略下，教师开展探究式教学与学生自主性
学习、合作性学习、研究性学习相结合。让学生学会着手操作、探索；动眼察
看、欣赏、评析；动口议论、询问；动脑思考、探索；发挥学生的主体作用。充分体
现学生为主体的教学方法。
三、教学过程
教学环对学生学习过
节实时教师活动学生活动程的察看和考
间查及设计意图
1、人们对家乡都怀有深厚的情感，同学1、踊跃讲话。这个导入比
们知道家乡有哪些景色名胜吗？展示搜感觉素材。较容易激发
集的素材，学生观看。
创设情2、生：愿意！学生兴趣，
境、激2、如果有外地客人来我们这里旅游，你表现出极大能让学生很
情引入们愿不愿意把我们这里的美景介绍给客的热情。快进入信息
人？
5’3、学生翻开技术的讲堂
3、介绍POWERPOINT，又简称PPT。
软件。气氛。
看谁能最快找到这个软件并翻开它。
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