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2021-2022学年冀人版四年级下册全册科学知识点汇总--第1页

第一单元土壤和水

1.土壤用肉眼观察有沙粒、小石子等非生物，还有小虫子、小树枝、小草等生物。用放

大镜观察可以看到土壤颗粒。

2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、

微生物等组成。

实验：将干燥的土块放入水中，会产生气泡，说明土壤中含有空气。

将湿润的土壤放入蒸发皿，盖上玻璃片，用酒精灯加热，玻璃片上会出现小水珠，说明

土壤中含有水分。继续加热土壤，会闻到一股焦味，说明土壤中含有有机质。

3.提高土壤肥力的方法：秸秆还田、施用有机肥、平衡施肥、施农家肥、轮作等。

4.根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。根据含沙和黏土

的多少，又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。

5.土壤颗粒最细的是黏质土，最容易成团的土壤是黏质土。

6.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。

对比土壤的渗水性实验中注意：使用同样大小的塑料瓶，放入同样多的土壤，加入同样

多的水。

7.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。它们在渗水性、肥力和透气性等方面都

有较大差异，适合不同种类植物的生长。

沙质土土壤疏松，透气性好，利于根系生长，适合种植的植物有：西瓜、花生、红薯、

仙人掌等。

壤土通气透水，保水保温性能好，耐旱耐涝，适合大多数植物生长。如：月季、桂花树

等。

黏质土沙粒含量少，质地黏重，透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植

物的根向深处生长。适合种植的植物有：芦苇、水稻、莲藕等。

黏质土具有很好的可塑性，在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。

8.土壤是地球上重要的资源之一。土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活

提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。

9.由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不

同程度的破坏。

10.黄土高原千沟万壑的景观是由水土流失造成的。水土流失与植物覆盖、坡度大小等

有关。

书本第7页：模拟水土流失实验，既是对比实验，也是模拟实验。第一个实验中相同的

是土壤坡度，不同的是土壤类型，植物覆盖的程度，显然坡度相同时，沙质土，无植被

覆盖的土壤流出的水，泥沙更多；第二个实验中相同的是土壤类型，不同的是土壤坡度，

显然土壤类型相同时，坡度越大流出的水、泥沙越多。

破坏土壤资源的行为有：挖土烧砖，大量砍伐森林，过量喷洒农药等。

保护土壤的措施有：植树造林，合理耕种，合理施用化肥等。

11.农业生产离不开土壤资源，而人类不合理的开发和利用往往会造成对土壤资源的破

坏。

12.疏松多孔的黑土主要分布于东北一些地区:紫色土是我国的一种特殊土壤类型，它主

要分布于四川盆地、云南、江西等地;黄土主要分布在黄土高原;红壤则主要分布于江南

丘陵地区。

13.我国有众多河流和湖泊，比如长江是其中水量最丰富的河流，沿途有鄱阳湖、洞庭

湖等众多潮泊流经多个省份，为沿岸提供了丰富的淡水资源。我国最大的咸水湖是青海

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湖，最大的淡水湖是鄱阳湖。

14.我国第二长河是黄河，被中国人称为“母亲河”。

15.河流和湖泊为我们的生活提供饮用水、农业用水、工业用水等。

河流，湖泊，冰川是陆地上主要的水体类型。可供饮用的淡水资源是由江河湖泊中的水，

高山

16.积雪，冰川以及地下水等组成。

17.节水方法有：及时关闭水龙头；淘米水浇花、洗菜；洗菜水洗拖把，冲厕所；不玩

水等。

第二单元植物的生长与繁殖

1.植物的根大都生长在土壤中，植物的茎大都分节，节上有芽。

2.