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幼儿园小班的重阳节活动方案
幼儿园小班重阳节活动方案
一、方案目标与范围
1.1目标
本次重阳节活动旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿了解重阳节的文化内涵,增强对传统节日的认知,同时培养他们的动手能力和协作精神。活动将围绕“敬老爱老”的主题,促进小朋友们与长辈的情感交流。
1.2范围
活动对象为幼儿园小班的所有小朋友(3-4岁),预计参与人数为30人,活动时间为3小时,地点设在幼儿园的多功能活动室及户外场地。
二、分析组织现状与需求
2.1组织现状
当前幼儿园已经开设了多种传统节日的庆祝活动,但针对重阳节的活动相对较少。通过此次活动,可以丰富幼儿园的文化活动,提升家长和孩子们对传统文化的认同感。
2.2需求分析
1.教育需求:幼儿需要了解中国传统文化和重阳节的意义,增强文化认同。
2.情感需求:通过与长辈的互动,培养幼儿的敬老爱老情感。
3.动手能力:通过手工制作等活动,提高幼儿的动手能力和创造力。
三、实施步骤与操作指南
3.1活动准备
1.时间安排
-活动日期:重阳节当日
-活动时间:9:00-12:00
2.场地布置
-多功能活动室:布置传统文化相关的图画和手工制品。
-户外场地:设置敬老爱老的主题展板,摆放活动所需材料。
3.材料准备
-制作材料:彩纸、剪刀、胶水、画笔、绳子等。
-食品准备:提供重阳糕、茶水等小点心,确保食品安全与卫生。
4.活动人员
-教师:2名,负责活动的组织与指导。
-志愿者:家长志愿者3-5名,协助活动的开展。
3.2活动流程
1.开场介绍(9:00-9:15)
-教师带领幼儿围坐,讲述重阳节的由来和习俗。
-播放与重阳节相关的动画片,以增强幼儿的兴趣。
2.敬老活动(9:15-10:00)
-活动一:制作贺卡
-幼儿用彩纸制作重阳节贺卡,写下对爷爷奶奶的祝福。
-教师示范贺卡的制作步骤,鼓励幼儿发挥创造力。
-活动二:敬老歌谣
-教师教唱与重阳节相关的儿童歌谣,增强幼儿的参与感。
3.重阳糕制作(10:00-10:30)
-幼儿在教师的指导下,参与简单的重阳糕制作(如装饰重阳糕)。
-通过亲手制作,加深对重阳节食俗的理解。
4.户外活动(10:30-11:15)
-组织“爱心传递”游戏,让幼儿与长辈互动。
-幼儿可以向长辈表达祝福,进行简单的互动游戏。
5.品尝与分享(11:15-12:00)
-幼儿与长辈一起品尝重阳糕,分享制作经历和感受。
-教师总结活动,鼓励幼儿将尊老爱老的精神延续到日常生活中。
四、活动评估与反馈
4.1活动评估
活动结束后,通过以下方式进行评估:
1.问卷调查:向参与家长发放问卷,收集对活动的反馈意见。
2.幼儿交流:通过与幼儿的互动,了解他们对活动的感受和收获。
3.教师总结:组织教师会议,讨论活动的成功之处和需要改进的地方。
4.2持续改进
根据评估结果,制定改进措施,以提升后续活动的质量:
1.根据家长反馈调整活动内容。
2.增加更多与传统节日相关的互动活动,吸引幼儿的积极参与。
3.加强活动前的宣传,提高家长的参与意识。
五、具体数据
5.1预算情况
|项目|预算金额(元)|
|制作材料|300|
|食品费用|200|
|场地布置费用|100|
|其他(宣传、交通)|50|
|总计|650|
5.2参与人数
-幼儿人数:30人
-家长参与人数:10人
-志愿者人数:5人
-总参与人数:45人
六、结论
此次重阳节活动通过多样的形式,帮助幼儿了解传统文化,增强对长辈的敬爱之情,促进亲子关系的发展。希望通过本次活动的成功实施,能够为幼儿园的传统文化教育提供良好的示范,实现活动的可持续性与可执行性。
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