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关于高中学习情况的自我介绍篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我—XXX，初中毕业于XXX中学，初中时在学校成绩不稳定。初

中学校也是住校的，生活自理能力没有问题，我认为我可以适应二中

的学习生活。

优缺点：我认为我的优点是意志力还可以，能按时完成作业，但

不够专注，容易马虎，情绪受周围环境影响较大，学习效率一般，学

习主动性不够，达不到自己的期望值。

个人能力与综合素质：在生活学习中能主动帮助其他同学，同学

关系融洽，能做到共同进步，友好相处。在高一暑期的时候，参加了

补习班，除英语外，各科都进行了预习。我没有什么特殊爱好，但我

有热情，喜欢听歌、旅游，既开阔了视野，同时也锻炼了身体。

成绩分析：初中三年，我的成绩一直起伏不定，最好时排名336，

最差时排名1060，各科都有成绩突出的时候，可不能保持稳定，尤

其是数学成绩不太好，当我数学成绩好的时候，总体成绩往往也不错，

为此我也补过课，但效果不理想。我自认为语文和英语基础较好，数

学较差，在高中阶段，我要把重点放在数学成绩的提高上，否则由于

基础不牢，肯定更难掌握高中的知识。

中考成绩：我中考成绩是555分，其中语文101分，数学91分，

英语114分，理综103分，文综97分，其它49分，总体来说我觉得

我做到了正常发挥，但数学还能再提一点。

希望能够在高中突破自我，希望能够与各位同学都能成为好朋友，

谢谢大家！

关于高中学习情况的自我介绍篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

朋友们，你们认识我吗？我叫XX，今年15岁，在葡文学校上高

一，在中文学校读第八册。我的眼睛很有神，我的鼻子高高的，挺挺

的，我的耳朵也，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

我做任何事情都很，早上起床不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟

到早退，作业也很，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会

花，全都存到我的“小银行”（存钱罐），等妈妈有及用的时候，我

全都拿给妈妈。我非常爱学习，爱读书。人不学习读书就知识，知识

就一切。妈妈说知识最大的财富，现在我的最大任务学习，努力学好

各门知识，我的数学好，在班上数一数二的。我的书法很感兴趣，字

也写得不错，当然还要努力。我很喜欢看书，书能够使我知识，开阔

了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。是一打游戏就把

事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说会晚

一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着

打着就入了迷，把事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈

问：“你的饭煮好了？”我才记起煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向，不喜欢和别人打招呼。妈妈教我次，我跟以前

一样。

以后，我要看更多的书，学更多的知识，还要改掉坏毛病，让妈

妈放心，让所人都喜欢我。

关于高中学习情况的自我介绍篇3

尊敬的老师，同学们：

你们好！

我叫xx，这名字可能有人听说过，也许有人很陌生，但这天的

这次介绍，我将要让你们了解我，认识我。我是今年的九月来到XX

一中的，毕业XX学校，心中也是满心欢喜。在平时的学习中，动脑

筋的问题想得确实很快，在数学、物理等计算上能过得了关，而文史

类的读物，我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与

精神。认为会感受与思考的不仅仅使大脑，还有心灵。

在这几天中，我认识了一些同学，彼此之间的沟通不仅仅很融洽，

而且增进了友谊。人生地不熟的地方，我去得多了，这不是第一次也

不是最后一次，因为我，还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去

拼搏，去生存，为了给将来打下藤好的基础，所以，这天的我，要比

以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界，有人说：这样会看

得真，看得失。但我经常用新看这个世界，原先闭上眼睛之后的感受，

是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以

鲁迅弃医从文，也可能是想到了这一点吧。之所以，语文的地位对我

来说是更高的一个层次，是精神崛起的寄托。

这就是我，一个思想极为复杂而可望新事物的人，所以对未来，

也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信这个世界对我来说

是能够向往的未来。期望能在班上大家能多多指教。