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生物教学感悟总结范文2022

生物教材中隐藏着不同层次的结构与功能观，这些隐藏内容都能

很好地说明结构与功能的关系。生物教学感悟总结范文怎么写?下面是

小编为大家整理的生物教学感悟总结范文，以供大家参考借鉴!

生物教学感悟总结范文1

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、

讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的

知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所

得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完

成教育教学任务。

下面是本人的教学工作总结。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的

工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运

用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、

习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组

织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生

愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前

重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，

课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完

成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教

育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学

习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从

友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞

美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈

时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，

先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为

教学内容注入新鲜血液。

随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教

学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，

开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

生物教学感悟总结范文2

生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学是学好生物的

前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养

学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后实验教学顺利有效

开展，七年级、八年级生物实验教学开展率按计划全部完成。现将本

学年初中生物实验教学做如下总结：

一、尊重客观规律，坚持实事求是

在平时的学生实验中，经常出现这种现象：当实验得不到正确结

果时，学生常常是马虎应付，实验课堂一片混乱，铃声一响学生不欢

而散;当老师催要实验报告时，他们就按课本上的理论知识填写实验报

告;还有的学生在规定时间内完不成应该做的实验项目，就抄袭他人的

实验结果，或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目

标。可见，对生物实验教学，必须要加强理论学习，提高实验教学技

能，势力严谨细致、认真科学的态度，要尊重客观规律，实事求是，

实实在在地引导学生完成实验教学的任务，才能达到理想的目的。

二、认真完成实验环节，注重操作引导

在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或

者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处，时时，事

事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。

因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本

环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，

写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备

实验。教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可

能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培

养学生发现问题，解决问题的能力;若不备课，不亲自做实