浙教版（广西、宁波）第十二课 自成一体，相互联系——超级链接的创建 教案.docx

浙教版（广西、宁波）第十二课自成一体，相互联系——超级链接的创建教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在让学生掌握超级链接的创建方法，理解链接在网页设计中的重要性，并能够运用所学知识制作具有良好导航结构的网页。结合浙教版教材内容，针对八年级学生的认知水平，通过实例讲解、实践操作等方式，让学生掌握超级链接的创建、修改和测试，提高学生的信息素养和网页设计能力。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理和使用信息的能力，通过超级链接的创建，提高学生对信息资源的敏感度和利用效率。

2.计算思维：通过分析网页中超级链接的设置，培养学生逻辑思维和问题解决能力，使学生在面对复杂问题时能够运用计算思维进行有效处理。

3.数字技术应用：使学生能够熟练运用网页设计软件，掌握超级链接的创建方法，提升学生在实际操作中运用数字技术解决问题的能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的计算机操作技能，了解网页的基本组成，如文本、图片等元素，并能够使用网页设计软件进行简单的页面布局。

2.学生对新鲜事物充满好奇，喜欢动手实践，具备一定的自主学习能力。他们在学习过程中倾向于直观、形象的学习方式，喜欢通过完成任务来获得成就感。此外，学生间的合作学习能够激发他们的学习兴趣，提高解决问题的能力。

3.学生在创建超级链接时可能遇到的困难和挑战包括：理解链接的概念和作用，区分不同类型的链接（如内部链接、外部链接），以及链接地址的准确填写。此外，学生在实际操作中可能需要克服链接测试不成功、页面跳转错误等问题。

四、教学资源

1.硬件资源：计算机、投影仪

2.软件资源：网页设计软件（如Dreamweaver）、浏览器

3.课程平台：校园网络教学平台

4.信息化资源：教学PPT、网页设计素材

5.教学手段：案例演示、现场操作、小组讨论

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示一个设计精美的网站首页，引导学生观察并提问：“你们知道这个网站是如何让访问者轻松找到不同内容的吗？”

-学生思考并回答，教师总结回答并引入本课主题：“今天我们将学习如何在网页中创建超级链接，让网页内容相互联系。”

2.讲授新课（15分钟）

-教师通过PPT展示超级链接的概念、作用和分类，并解释内部链接和外部链接的区别。

-教师现场演示如何在网页设计软件中创建一个简单的超级链接，并强调链接地址的正确填写方法。

-教师展示几个超级链接的实例，让学生观察并分析链接的创建规律。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，要求学生根据所学知识创建一个包含至少三个超级链接的简单网页。

-学生独立完成后，教师邀请几位学生展示他们的作品，并进行点评和指导。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“如果链接的目标页面不存在，会发生什么？”

-学生回答，教师解释链接错误的原因和解决方法。

-教师组织学生进行小组讨论，探讨如何优化网页中的链接结构，提高用户体验。

5.课堂总结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调超级链接在网页设计中的重要性。

-教师布置课后作业：设计一个包含至少五个超级链接的个人主页，并确保所有链接都能正确跳转。

6.课堂提问和反馈（5分钟）

-教师随机提问几位学生，检查他们对超级链接的理解程度。

-教师根据学生的反馈，对教学内容进行补充和调整，确保学生掌握本节课的知识点。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-网页设计原则与技巧：介绍网页布局、色彩搭配、字体选择等设计原则，以及如何提高网页加载速度、优化用户体验等技巧。

-HTML/CSS基础知识：详细讲解HTML标签的用法和CSS样式表的编写，帮助学生深入理解网页的构成和样式设置。

-JavaScript基础：介绍JavaScript的基本语法和常用功能，如事件处理、表单验证等，为网页添加交互性。

-网页设计工具：介绍除了Dreamweaver之外的网页设计工具，如WordPress、Wix等，以及它们的优缺点和使用场景。

-网页设计与SEO：讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎优化（SEO）的基本概念和方法，帮助学生了解如何让网页更容易被有哪些信誉好的足球投注网站引擎收录和排名。

-网页设计与网络营销：介绍如何通过网页设计提升网络营销效果，包括用户体验优化、着陆页设计等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读有关网页设计的专业书籍和在线教程，以加深对网页设计理论和实践的理解。

-建议学生关注网页设计领域的必威体育精装版趋势和技术，如响应式设计、前端框架等，以保持学习的时效性。

-鼓励学生参与网页设计相关的社区和论坛，与其他设计师交流心得，提升设计水平。

-建议学生尝试使用不同的网页设计软件和工具，以适应不同的设