《季氏将伐颛臾》参考课件6.pptVIP

3、?选出划线“者”用法不同的一项：A丘也闻有国有家者，不患寡而患不均B吾二者皆不欲也C昔者先王以为东蒙主D有蒋氏者，专其利三世矣1.AD2.C3.A4、?选出划线“是”用法不同的一项：A是谁之过与B夫如是，故远人不服，则修文德以来之C无乃而是过与D财用于是乎出5、?选出加点“焉”意义、用法不同的一项：A则将焉用彼相矣B若不阙秦，将焉取之C以俟夫观人风者得焉D焉用亡郑以陪邻6、?选出划线“之”用法不同的一项：A君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞B且在邦域之中矣C夫子欲之D太后盛气而揖之4.C5.C6.B7.B7、?选出划线“于”意义、用法不同的一项：A虎兕出于柙B季氏将有事于颛臾C安陵君受地于先王D青，取之于蓝《季氏将伐颛臾》中产生或引伸出来的成语有

分崩离析祸起萧墙井底之蛙开柙出虎季孙之忧

全文孔子批驳的三个靶子是？冉有的三段话。“季氏将有事于颛臾。”“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”1.是例句出处释义

世无孔子，谁能定是非之真正确，与“非”相对

是社稷之臣，何以伐为《季氏将伐颛臾》这

同行十二年，不知木兰是女郎《木兰诗》判断词，是

2.疾例句出处释义

君有疾在腠理，不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病

君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨

老臣病足，曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速

会长老，问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦

声非加疾也，而闻者彰《劝学》强

庞涓恐其贤于己，疾之《史记·孙膑传》妒忌季氏将伐颛臾《论语》填空题《论语》主要是记录时期和孔子及其弟子言行的书。全书共篇，内容涉及、、、等方面。宋代朱熹把它与、、合为“四书”。春秋政治家教育家20哲学政治文化教育思想《孟子》《大学》《中庸》主要观点孔子：名___，字_____，春秋时鲁国陬邑（今山东曲阜）人。我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人。相关事件和思想：孔子拥护封建制度，思想核心是“仁”，他提倡“仁者爱人”、“克己复礼”，政治上主张“治国以礼”，“为政以德”。本文中，孔子从“仁”政的观点出发，坚决反对“季氏将伐颛臾”这件事。

人物出场（1）季氏：季孙氏，当时鲁国的贵族。这里指季康子（名肥，鲁国的大夫）。相关事件和思想：春秋末期，诸侯兼并，当时把持鲁国朝政的季康子，横征暴敛，富比宫室。但他仍想借维护鲁国利益之名，攻伐兼并颛臾（春秋小国，附属于鲁国，故城在山东费县西北），以扩大自己的势力范围。

（2）冉有、季路：两人都是孔子学生，当时是季康子的家臣。

冉有：名求，字子有，也称冉求。季路：姓仲名由，字子路，又字季路。相关事件和思想：冉有和季路虽然把“季康子想要吞并颛臾”的消息报告给了老师——孔子，但他们听了孔子（反对“讨伐”颛臾）的观点后，并不服气。其实，做为季康子的家臣，冉有和季路在内心里是很支持“季氏将伐颛臾”这件事的：“冉有曰：‘今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。’”

朗读第一段，试译下列文句第一段翻译(1)季氏将伐颛臾(2)无乃尔是过与？(3)昔者先王以为东蒙主(4)何以伐为？

(1)季氏将伐颛臾季氏将要攻打附庸国颛臾。

“伐”，讨伐，攻打。“伐”有旗鼓之意，就是公开地攻打。与之相反的是“袭”，就是趁人不备而进攻。

(2)无乃尔是过与？恐怕应该责备你吧？“无乃……与”是个固定句式，表示推测语气，相当于“恐怕……吧”。无，不。乃，是。尔，你，指冉有，宾语前置。是，这，是宾语提前的标志。代词，指代没能劝说季氏放弃伐颛臾的想法。过，动词，责备。与，疑问语气助词。

(3)昔者先王以为东蒙主以前的先王封他做东蒙山的主祭人。

“以为”是“以之为”的省略，之指颛臾。(4)何以伐为？为什么要讨伐他呢？

“何以……为？”是疑问句式。孔子反对的理由是什么???颛臾受先王