1.1分数乘法（进阶作业）2024-2025学年六年级上册数学 人教版（含解析）.docVIP

六年级同步个性化分层作业1.1分数乘法

一．选择题（共5小题）

1．（2024春?成都期末）下面关于“”说法错误的是（）

A．表示6个相加。

B．表示把6平均分成3份，每份是多少？

C．可以表示6kg苹果的。

D．可用图中阴影部分表示

2．（2024?八步区）淘气和笑笑玩猜数游戏，算式中的■代表1～9中的任意一个数字，如图中点M可能表示算式（）的计算结果。

A．19× B．4×5.■ C．20÷0.■ D．4×4.■

3．（2024春?顺德区期末）下面选项中，涂色部分不能用表示的是（）

A．

B．

C．

D．

4．（2024春?兰溪市期末）如果a、b都是不为0的自然数，并且a＞b，那么和相比，（）

A．大 B．相等 C．大 D．无法比较

5．（2024?三河市）下面各组算式不能用等号连接的是（）

A．和

B．和

C．99×78和78×100﹣99

D．和

二．填空题（共5小题）

6．（2024?北湖区校级开学）比大小！

5

7．（2024?北湖区校级开学）小时＝分钟

2个吨是吨

8．（2024?北湖区校级开学）

加法算式：；

乘法算式：。

9．（2024?北湖区校级开学）12的是，8的是，两者。

10．（2023秋?德江县期末）根据图形列出一个乘法算式是。

六年级同步个性化分层作业1.1分数乘法

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

1．（2024春?成都期末）下面关于“”说法错误的是（）

A．表示6个相加。

B．表示把6平均分成3份，每份是多少？

C．可以表示6kg苹果的。

D．可用图中阴影部分表示

【专题】运算能力．

【答案】D

【分析】根据分数乘法的意义以及分数的意义对各个选项进行分析，找出错误的即可。

【解答】解：是整数乘分数，可以表示6个是多少；也可以表示6的是多少，所以选项A和C是正确的；

表示把整体平均分成3份，每份是多少，那么就表示把6平均分成3份，每份是多少；选项B是正确的；

这是把长方形平均分成了6份，其中的4份，表示了。

故选：D。

【点评】解决本题关键是熟练掌握分数乘法的意义，以及分数的意义。

2．（2024?八步区）淘气和笑笑玩猜数游戏，算式中的■代表1～9中的任意一个数字，如图中点M可能表示算式（）的计算结果。

A．19× B．4×5.■ C．20÷0.■ D．4×4.■

【专题】运算能力．

【答案】D

【分析】先根据■代表的数分别判断出各个选项中算式的得数情况，然后确定M可能表示哪个算式的结果即可。

【解答】解：由图可知：点M表示的数大于19且小于20。

选项A，因为■代表1～9中的任意一个数字，所以19×≤19；

选项B，因为■代表1～9中的任意一个数字，所以4×5.■＞20；

选项C，因为■代表1～9中的任意一个数字，所以20÷0.■＞20；

选项D，因为■代表1～9中的任意一个数字，所以16＜4×4.■＜20。

图中点M可能表示算式4×4.■的计算结果。

故选：D。

【点评】解答本题需熟练掌握分数乘法法则及小数乘除法则，灵活解答。

3．（2024春?顺德区期末）下面选项中，涂色部分不能用表示的是（）

A．

B．

C．

D．

【专题】运算能力．

【答案】D

【分析】算式表示求6的是多少，也就是将6平均分成3份，取其中的2份，据此解答。

【解答】解：选项A，将6个圆平均分成3份，涂色部分占2份，可以用算式表示；

选项B，将6个圆中的每个圆都平均分成3份，涂色部分都占2份，可以用算式表示；

选项C，将6平均分成3份，涂色部分占2份，可以用算式表示；

选项D，将6个小长方形平均分成3份，涂色部分占1份，不能用算式表示。

故选：D。

【点评】解答本题需熟练掌握整数乘分数的意义，灵活解答。

4．（2024春?兰溪市期末）如果a、b都是不为0的自然数，并且a＞b，那么和相比，（）

A．大 B．相等 C．大 D．无法比较

【专题】运算能力．

【答案】C

【分析】a、b都是不为0的自然数，并且a＞b，那么＜，根据两个数相乘，一个因数（0除外）相等，另一个因数越大，积越大进行求解。

【解答】解：a、b都是不为0的自然数，并且a＞b，那么＜，则：

3×＜3×。

故选：C。

【点评】解决本题先根据a，b的大小关系，得出和的大小关系，然后根据两个数相乘，一个因数（0除外）相等，另一个因数越大，积越大进行求解。

5．（2024?三河市）下面各组算式不