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儿童版闪亮的军号电影的读后感四年级

示例文章篇一：

《闪亮的军号观后感》

哇塞！前几天我看了一部超棒的电影，叫《闪亮的军号》，这可真是让我心潮澎湃

呀！

电影里的小主人公们可太有意思啦！他们就像我身边的小伙伴一样，充满了活力和

勇气。特别是那个叫瑞娃的小男孩，他的眼睛里总是闪烁着坚定的光芒，仿佛在说：“没

什么能难倒我！”这不就跟我每次决定要考个好成绩时的表情一样嘛？

电影里有个情节，瑞娃他们为了保护军号，和坏人斗智斗勇。我当时紧张得心都提

到嗓子眼儿了，不停地在心里喊：“瑞娃，加油！可千万别让坏人得逞呀！”这不就像我

和小伙伴们玩捉迷藏，我特别怕被找到的那种紧张劲儿吗？

还有他们一起训练的场景，那汗水滴答滴答地流，可谁都没有喊累。我就想到了我

参加运动会跑步比赛的时候，累得气喘吁吁，但还是咬着牙坚持跑下去。他们的坚持就

像我当时的坚持一样，难道不是吗？

再说说他们的团结，那可真是铁板一块！一个人有困难，其他人都毫不犹豫地伸出

援手。这让我想起了我们班的一次大扫除，大家分工合作，有的擦窗户，有的扫地，有

的拖地，最后把教室打扫得干干净净。这不就是团结的力量吗？

电影中的那些革命先辈们的故事，也让我深受感动。他们为了我们能过上幸福的生

活，不惜牺牲自己，这是多么伟大啊！我就想，要是没有他们，我们能坐在教室里安心

学习吗？能每天快快乐乐地玩耍吗？

看完这部电影，我觉得自己好像长大了不少。我明白了，我们现在的幸福生活来之

不易，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。我们可不能浪费这美好的时光，得好好学

习，将来也像他们一样，做一个对社会有用的人！

所以，小伙伴们，让我们一起努力吧！难道我们不应该珍惜现在，努力创造更美好

的未来吗？

示例文章篇二：

《闪亮的军号观后感》

哇塞！前几天我看了一部超棒的电影，叫《闪亮的军号》，这可把我激动坏啦！

电影里的小主人公叫郑思源，他可真是个有趣又勇敢的孩子！他和小伙伴们的经历，

就像一场超级刺激的冒险。

一开始，郑思源对那把军号没啥感觉，不就是个旧旧的号嘛！可随着故事的发展，

他发现这军号可不简单，就像一把能打开神奇大门的钥匙。

郑思源和他的小伙伴们一起，为了完成一个重要的任务，那劲头，简直就像一群小

战士！他们互相帮助，谁也不落下谁。我就在想，要是我也在他们中间，我能像他们那

么勇敢吗？

记得有一个场景，他们遇到了困难，大家的脸上都写满了担心和害怕。郑思源站出

来说：“咱们可不能怕，这算啥呀！”这时候我心里就在喊：“对呀，怕啥！”就像我们平

时考试遇到难题，难道能退缩吗？

还有一次，他们为了找到一个重要的线索，在一个黑漆漆的地方摸索，我的心都提

到嗓子眼儿啦！这不就跟我们在黑夜里走路，心里毛毛的感觉一样吗？

看到他们最后成功的时候，我高兴得差点跳起来！他们的坚持和努力得到了回报，

这不就像我们努力学习，最后考了个好成绩一样让人兴奋吗？

这部电影让我明白了，团结就是力量，只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有

克服不了的困难！就像拔河比赛，所有人一起用力，才能赢得胜利。

我觉得，我们现在虽然生活在和平年代，但是也应该像电影里的小主人公们一样，

勇敢面对困难，不退缩，不放弃！小伙伴们，你们说对不对？

示例文章篇三：

《闪亮的军号观后感》

哇塞！前几天我看了一部超级棒的电影，叫《闪亮的军号》，这可把我激动坏啦！

电影里的小主角们可太有趣啦！他们就像我身边的小伙伴一样，有着各种各样的小

脾气和小心思。其中有个叫郑思源的小朋友，一开始他可调皮捣蛋啦，总是惹出一堆麻

烦。我就在想，这不就跟我们班的小李子一样嘛，整天风风火火的。

他们去参加红色夏令营，在那里发生了好多好多让人难忘的事儿。有一次，他们为

了完成一个任务，要走过一条长长的独木桥，那桥摇摇晃晃的，看着就吓人。我心里直

打鼓，这要是我，估计腿都软了。可是他们却鼓足了勇气，一步步地向前走，这不就像

我们在学习中遇到难题，虽然害怕但还是要勇敢面对吗？

还有啊，他们在寻找红军遗址的时候，累得气喘吁吁，汗流浃背。我仿佛能感受到

他们的疲惫，就好像我跑了好几圈操场后的那种感觉。但是他们没有放弃，一直坚持着，

这种精神难道不值得我们学习吗？

电影里的老红军爷爷给他们讲过去的故事，那神情，那语气，让我好像也穿越回了

过去，看到了红军战士们英勇战斗的场面。爷爷说：“那时候啊，条件可艰