高中学生科创资料汇编智能硬件编程课程第十单元智能声控LED灯课时10学 .pdfVIP

Arduino智能硬件编程课程学生手册

课时十:智能声控LED灯

姓名:____________;班级:_____________;日期:__________

一、任务单（10分）

1.上一节课中我们学习了光敏传感器的使用,结合今天学习的声音传

感器思考如何制作一个楼道灯,请根据如下的电路图将实际电路搭建

起来。

2.请按照上图搭建好电路后,开始编写程序。楼道灯是在夜晚提供照明,

白天是不应该亮的,晚上没有人声的时候也是不应该亮的,那么如何去

检测光线和声音控制灯光亮灭呢？请将实现程序给老师看。

3.声音和光敏传感器除了控制灯外还可以用在哪些地方？实现怎样

的功能？请同学们进行思考,运用提供的硬件搭建电路,当实现以上功

能后,请将程序和实现结果给老师看。

4.请同学们思考利用声音传感器、光敏传感器等还可以制作什么样的

创意作品,提出自己的方案。

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二、教学评价。

1.本节课学生手册成绩:。

2.课堂表现评语:

。

附录一:参考答案

1.答:首先参考该电路图准备相对应的光敏电阻传感器、声音传感器、

电阻、跳线等器材,之后,按照该电路图进行器材的连接搭建,最后交给

老师评判电路搭建正确与否。

教师需要注意的是引导学生认识清楚该电路图上各种元器件名称以

及和实际元器件的对应关系。声音传感器信号端接在A0口,光敏电阻

传感器信号端接在A1口。

2.答:略

3.可以制作声光报警器,参考程序略

4.答:方案一:将声音传感器装在智能小车上,人朝小车发出呼喊小车就

能够靠近人,实现跟随。

方案二:将光敏传感器装在路灯中,当天黑后灯自动亮起,天亮了

灯自动熄灭。