2024年新时代职业英语《通用英语1》教学精彩课件U7.pdfVIP

2024年新时代职业英语《通用英语1》教学

精彩课件U7

一、教学内容

本节课我们将学习《通用英语1》第七单元（Unit7），重点内容

包括：日常交流中的基本句型、常用词汇以及相关的语法点。具体章

节内容为：1.会话篇——日常生活中的基本英语对话；2.词汇篇—

—与日常生活相关的50个基本英语单词；3.语法篇——一般现在时

和一般过去时的基本用法。

二、教学目标

1.学生能够熟练运用本单元所学的日常英语句型和词汇进行基本

交流。

2.学生能够理解并运用一般现在时和一般过去时描述日常生活。

3.培养学生的英语口语表达能力，提高他们的英语学习兴趣。

三、教学难点与重点

重点：日常英语对话、基本词汇和语法点（一般现在时和一般过

去时）的学习与运用。

难点：一般现在时和一般过去时的区别与正确运用。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、录音机、磁带、黑板、粉笔。

2.学具：教材、笔记本、练习本、字典。

五、教学过程

1.导入：通过播放一段关于日常生活的英语视频，引导学生关注

并模仿其中的英语表达。

2.新课内容展示：展示PPT，讲解本节课的教学目标和内容，引

导学生学习。

3.互动环节：教师与学生进行对话练习，让学生运用新学的句型

和词汇进行交流。

4.例题讲解：讲解一般现在时和一般过去时的例题，让学生理解

并掌握语法点。

5.随堂练习：布置与新课内容相关的练习题，让学生巩固所学知

识。

7.作业布置：布置课后作业，提醒学生按时完成。

六、板书设计

1.Unit7DailyLife

2.主体内容：

常用句型

常用词汇

语法点：一般现在时和一般过去时

七、作业设计

1.作业题目：

（1）根据所给图片，用一般现在时或一般过去时完成句子。

（2）模仿本节课所学的对话，编写一段关于自己日常生活的

对话。

2.答案：

（1）略

（2）略

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生的学习反馈，针对学生的薄弱环节进行针对性

教学。

2.拓展延伸：推荐学生观看与日常生活相关的英语电影、电视剧，

提高他们的英语听说能力。同时，鼓励学生在生活中多使用英语进行

交流，提高实践能力。

重点和难点解析

1.教学内容的组织与展示

2.教学目标的设定与实现

3.教学难点与重点的区分与处理

4.教学过程的互动环节

5.作业设计的生活化与实用性

6.课后反思与拓展延伸的实际操作

一、教学内容的组织与展示

教学内容应紧密结合学生的实际需求，以生活场景为背景，组织

生动有趣的对话、词汇和语法点。在展示环节，教师应充分利用PPT、

视频等多媒体手段，将抽象的语言知识点具体化、形象化，便于学生

理解和记忆。

二、教学目标的设定与实现

教学目标应具有可操作性、具体性和可衡量性。本节课的三条教

学目标分别关注学生的口语表达、语法理解和兴趣培养。在教学过程

中，教师应以这些目标为导向，通过多样的教学活动，确保目标的实

现。

三、教学难点与重点的区分与处理

对于教学难点和重点，教师应进行明确区分，并在教学过程中给

予重点关注。对于一般现在时和一般过去时这一难点，教师可以通过

例句、练习和实际生活情境，帮助学生理解并掌握。同时，注重引导

学生发现语法规则，提高他们的语法运用能力。

四、教学过程的互动环节

互动环节是检验学生理解和运用知识的重要途径。教师应设计丰

富多样的互动活动，如对话练习、小组讨论等，鼓励学生积极参与，

提高他们的口语表达能力。教师应关注学生的个体差异，给予不同学

生个性化的指导。

五、作业设计的生活化与实用性

作业设计应紧密结合生活实际，注重培养学生的实践能力。例如，

在设计关于日常生活的对话作业时，教师可以让学生以自己的真实经