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幼儿园关于创意美术的方案(精选18篇)

幼儿园关于创意美术的方案篇1

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,

在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿

审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感

悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼

儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与

活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

1、幼儿绘画作品展

2、亲子活动及幼儿自绘T恤展示秀

3、幼儿现场作画

三、活动目标

1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给

家长及小朋友看

2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

3培养幼儿的动手能力

4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色

要求进行T恤自绘。

现场作画:

1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画

2、大班:大一班亲子京剧脸谱秀、大二班废旧材料大变身、大三班手绘T

恤、特长课幼儿现场作画

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行

绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点

画)

四、场地安排及作品展示时间

幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术

长廊。)

中班组:在艺术长廊方向设置展区。

大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区

五、活动时间安排

1、幼儿画展:5月X日~5月__日

2、亲子活动:

(1)5月X日早上8:20~9:30:

幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画

(2)5月X日早上8:20~9:30

幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画

大三班:5月X日下午

(3)5月X日早上8:20~9:30

大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画

(4)5月X日早上8:20~9:30

幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作

3、自绘T恤走秀:5月X日上午10:00~11:30

五、活动过程及要求

幼儿画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破。

3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,

亲子活动:

在操场中央设置T台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上T台,展示

自己的自绘T恤

六、活动结束

幼儿园关于创意美术的方案篇2

活动目标:

1、启发幼儿用绘画表现秋游的快乐情景。

2、培养幼儿的想像力和组织画面的能力。

3、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。

4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。

活动准备:

1、录音机和《秋游》的磁带。

2、《秋游》的一段录象。

3、幼儿绘画工具:纸、记号笔、蜡笔等。

活动过程:

一、听录音边唱边走进活动室,激发幼儿兴趣。

1、师:让我们唱着歌去郊游吧。(听音乐边唱边走进活动室)

2、师:大家开心吗?唱着这首歌,你们会想到什么?

3、师:哎,ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方?

二、看秋游的一段录象,回忆秋游最开心的事。

1、师:你们真了不起,还记得秋游的事情,可是我有点忘了,欢迎关注公

众号:幼儿教案,我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最开心、

最难忘?

2、看完录象后提问:谁愿意告诉大家秋游时什么事情让你最开心、最难忘

呢?(多请几位幼儿回答)

3、教师小结:小朋友说得都很棒,怎样把秋游的快乐留下来呢?(画出来)

对把它画出来和好朋友一起分享

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