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游戏教学法在小学英语教学中的应用
摘要:近年来,小学的英语老师在课堂中越来越频繁地使用游戏教学,但是教师在设计和运用游戏时依然存在着问题,影响了游戏教学的效果。本研究对游戏教学法概念进行了阐述,分析了国内外对游戏教学法的研究现状,对游戏教学法的理论基础进行了梳理,采用问卷调查法,访谈法和观察法对S市C小学进行研究,对该小学课堂中开展的游戏进行了观察和评估,并分析了教师开展的游戏与课程内容关联性不强,教师设计的游戏吸引力不足等问题。针对这些问题,本文提出了相应的策略,希望通过以上策略能够促进游戏教学法更好发展,为教师更好地运用游戏教学法指明方向。
关键词:游戏
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