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义务教育管理评估自查报告优秀5篇
义务教育自查报告篇一
实施农村义务教育学生营养改善计划“营养计划”告家长书尊敬的家长:
您好,您的孩子从9月1日起在校期间(一年以200天计)每天将免费获得价值3元的
营养品,这就是我县的“农村义务教育阶段学生营养改善计划”。
一、实施学生营养改善计划的目的意义。
党中央、国务院决定实施农村义务教育学生营养改善计划,是国家集中连片贫困地区扶
贫攻坚计划的重大战略举措,是一切为了学生,为了学生一切的一项民生工程,对利国利民
具有重要意义。中小学是青少年身心发展的关键时期,实施学生营养改善计划,为学生膳食
创造良好的条件,对学生营养进行科学的干预,是提高学生营养健康水平的。一个有效途径,
将为青少年学生的全面发展打下坚实的基础。实施学生营养改善计划,对于巩固九年义务教
育成果,提升国民素质有作重要的作用,必将对经济社会发展产生深远影响。
二、实施学生营养改善计划的政策要求。
(一)实施范围:农村义务教育阶段学校学生均纳入学生营养改善计划范围,不包括高
中阶段教育学生和幼儿园学生。
(二)补助标准:每生每天3元,全年按学生在校时间200天计算,每人全年可享受
600元营养膳食补助,补助由县划拨到各学校实施。中央和地方政府提供的资金是营养膳食
补助,不是免费供餐,不得直接发放给学生个人和家长。
(三)启动时间:合江县从6月起全部启动实施。
(四)供餐模式:没有食堂的学校采取“奶+N”(N:面包、鸡蛋等),有食堂且有餐饮
服务许可证的采取供营养午餐方式(小菜饭加荤菜)。
三、实施学生营养改善计划的管理措施。
(一),实行实名监管。建立与学籍管理系统相统一的学生营养餐信息管理系统。
(二),严格资金管理。要确保资金使用安全、规范、有效,做到专款专用,按时划拨。
实行财务公开,期末将收支情况进行结算,并向师生和家长公示,接受监督,同时报送教育
局备案。
(三)及时应急处置。各校(含村校)要强化食品采购、储存、加工、配送、食用等各
环节的监管。要成立学生营养改善计划安全应急领导小组,分工明确,责任落实。制定详细
的《食品安全事故应急预案》并建立应急保障机制,各个环节落实责任人,熟悉处置办法,
一旦发生事故,立即启动应急处置机制,相关人员进入应急处置状态,按照处置程序和措施
及时处置。
(四)准确报送信息。学生营养改善计划实施情况实行周报制,各校要确定专人负责信
息上报等日常工作。如有学生发生不良反应,学校要第一时间到场处置,并按照程序上报。
四、举报电话:镇学生营养改善督管理办公室:
回合江县焦滩乡初级中学校实施“营养计划”告家长书回执单
学生姓名:所属班级:年级班
学生有无食用鸡蛋或牛奶过敏症状:学生有无“乳糖不耐症”。
家长已阅读学校“营养计划”告家长书并签字:
_____年_____月_____日
义务教育体育与健康课程标准2022版解读篇二
通过学习教基一(20xx)10号文件,对照义务教育学校管理标准,结合学校实际,现
将我校常规管理工作自查情况汇报如下:
学校位于荆门的南大门,与荆州仅相距十几公里。学校服务总人口2、7万人。目前,
学校共6个班,学生183人,在岗教师38人。教师学历合格率为100%,校长岗位培训合格
率为100%。
(一)加强领导,抓落实。为使学校义务教育常规管理工作收到实效,学校成立了由校
长任组长,副校长任副组长,中层负责人为成员的领导小组。并且层层落实责任,使整个管
理工作有人管、有人抓。
(二)重资金投入,求实效。20xx年以来,学校借均衡教育之力极大地改善了学校的
办学条件。一是争取到上级专项资金50多万元,新建校舍350m。二是争取上级部门拨款,
专门用于远程教育教师培训、设备维修,改善中小学的教学仪器、电教设备、体育器材、音
乐器材、美术器材等基础设施。三是县教育局和学校积极想办法筹措资金,改建了男生宿舍,
20xx年拟改建校门、校园道路。四是为经济困难寄宿生提供了生活补助,使贫困学生感受
到党和政府的关怀。
(三)加强教师队伍素质,狠抓教学管理。为提高教师队伍的整体素质,20xx年以来,
我们以荆门市中小学师德师风建设年为契机,组织全县中小学教师掀起学习贯彻《中小学教
师职业道德
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