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山西医科大学2022毕业生就业质量年度报告.docx

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2022

毕业生就业质量报告

I

2022届

毕业生就业质量年度报告

目录

学校概况 I

报告说明 IV

总体结论 1

一、毕业去向及落实率 1

二、就业分布 1

三、就业质量 2

四、对人才培养的评价 4

五、对就业教育/服务的评价 5

六、用人单位对毕业生及学校就业工作的评价 5

第一篇:毕业生就业基本情况 7

一、规模和结构 7

(一)总体规模 7

(二)院系与专业结构 8

(三)性别结构 12

(四)生源结构 13

二、毕业去向及落实率 14

(一)总体毕业去向及落实率 14

(二)各院系毕业去向落实率 16

(三)各专业毕业去向落实率 21

三、社会贡献度 27

(一)就业地区 28

(二)就业行业 31

(三)就业职业 33

(四)就业单位 35

2022届

毕业生就业质量年度报告

四、升学情况 37

(一)毕业生升学率 37

(二)毕业生升学院校分布 37

(三)情况分析 39

五、求职过程分析 41

(一)获取招聘信息来源 41

(二)择业关注因素 42

(三)求职成功途径 43

(四)求职成功的影响因 4

六、待就业群体分析 45

(一)尚未落实工作的原因 46

(二)需要提升的就业能力 47

第二篇:就业创业工作举措 49

一、提高政治站位,强化组织领导 49

二、强化就业创业指导,引领学生成长成才 50

三、拓宽市场化就业渠道,全力促进毕业生就业 52

四、强化就业管理服务,助力毕业生高满意度就业 54

五、开展就业调研与反馈,服务人才培养需求 55

第三篇:就业质量相关分析 57

一、本科毕业生 57

(一)就业机会充分度 57

(二)专业对口度 59

(三)工作满意度 61

(四)毕业生发展成长度 64

二、硕士研究生 65

(一)就业机会充分度 65

(二)专业对口度 67

IⅢ

2022届

毕业生就业质量年度报告

(三)工作满意度 68

(四)毕业生发展成长度 70

三、博士研究生 72

(一)就业机会充分度 72

(二)专业对口度 73

(三)工作满意度 73

(四)毕业生发展成长度 74

第四篇:就业发展趋势分析 77

一、近三年规模与毕业去向落实率变化趋势 7

二、近三年就业地区变化趋势 78

三、近三年就业行业变化趋势 79

四、近三年就业单位变化趋势 79

第五篇:毕业生对学校的评价 82

一、毕业生对人才培养的评价 82

(一)母校满意度 82

(二)教育教学评价 83

(三)基础能力素质 86

二、毕业生对就业教育/服务的评价 89

三、就业对招生和人才培养的影响 90

(一)毕业生对招生工作的建议 90

(二)毕业生对人才培养的建议 91

第六篇:用人单位对毕业生及学校的评价 94

一、对毕业生的评价 94

二、对学校招聘服务的评价 96

第七篇:就业反馈教育教学工作情况 98

一、对本科生教育教学的反馈 98

IV

2022届

毕业生就业质量年度报告

二、对研究生教育教学的反馈 9

结语 101

I

2022届

毕业生就业质量年度报告

学校概况

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后,学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校,更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。

学校是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位,全国首批硕士学位授权单位,全国首批学士学位授权单位,教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位,全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一,国家中西部高校基础能力建设工程支持高校,高水平公共卫生学院建设高校,国家级创新创业学院建设单位。

经过104年的建设发展,学校已成为一所以医学为主,医工结合、医理结合、医文结合、医管结合,协调发展的医科大学,拥有以本科

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