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XXXXX学校2021年度工作计划

2020年我校在上级党委和教育行政部门的正确领导下，在全体教工

辛勤努力下，我校的教育教学各项工作取得了新成就，学校党支部被县委

组织部评定为“示范党支部”，学校办学条件被省市验收为“达标单位”，学

校综合办学水平被县教育局验收评定为“星级学校”，中高考和各段检测统

考教学成绩都有新的进步。根据市县教育局对学校考评的《评价方案》综

合要求，为本学期将实现新的目标要求，制定工作计划要点如下：

一、科学管理，向管理要质量

1、提升依法科学管理能力。一是坚持班主任，教师每周一学的雷打

不动制度，学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护

法》等法律，提升依法治教、依法办学能力。二是完善学校章程，健全章

程执行和监督机制，规范学校办学行为，党支部要坚持保障作用，工会和

职工代表要定期监督评价，并建立学校法律顾问制度，充分运用法律手段

维护学校合法权益。三是实施长远规划和学校短期计划的实施到位，各处

室在制定计划的基础上，拿出实施方案和实施履历表，并提出绩效评估评

价办法，实行绩效奖金、工资挂钩。四是规范便捷可行的常规工作流程和

评价制度。五是对奖金、收费、贫困助学金、均衡编班、考核评价实行阳

光作业，建立公示制度。

2、建立建全民主管理制度。一是加强学校党支部建设，充分发挥党

支部的政治保障作用，以“两学一做”“改革创新，奋发有为”促进教育教学

的质量提升，把党支部“十融合”贯穿到各个环节中，充分发挥工会、团委、

妇委的先锋模范作用。二是坚持民主集中制原则，健全学校教工代表大会

制度，丰富职工文化活动，调动职工办学积极性，关心教工切身利益。三

是依法保障师生在教育教学中的合法权利，完善法律赋予的责任落实措施。

四是落实好“家长学校”的办学作用，建立问题协调协商机制，充分发挥家

长关注的积极性。五是大力强化共青团、学生会、少先队、关工委、学生

社团的组织建设，职能处室制定可行的工作方案和措施，促进学生全面发

展，提升办学水平。

3、建设可行的安全管理制度。一是完善各级干部安全责任制，做到

有章可循，坚持领导值班制度，二是建立校园设施、住宿设施、活动设施

定期督查制度。三是完善食品、饮水卫生监督制度，完善应急预案。四是

加强防范学生校园欺凌和突发安全事故的教育管理措施。五是按规定做好

学生学年体检工作，创设条件建立学校卫生室，做好公共卫生、意外、伤

害、疾病预防，青春期保健工作。六是认真落实《中小学生应急疏散演练

指南》定期开展各种应急演练，提高师生对突发事件的自救自护能力。

4、营造健康向上的校园文化。一是优化学校的办学理念和办学目标，

完善小科教学的办学特色。二是完善校园净化、绿化、美化、亮化工作。

三是建立科技节、艺术节、体育节、读书节等形式的教育活动机制，形成

丰富多彩、生动活泼的校园文化，各职能处室要建立具体措施。四是努力

完善教育教学资源配置，积极组织完善教室多媒体、实验设备仪器、图书

专用教室的功能建设，充分挖潜教育教学功能。五是强化学生平等权益，

认真完善招生编班、学籍、辍学管理，强化信息管理工作，严格学生考勤

制度。

二、强化师德，建立岗位责任

1、狠抓师德师风建设。建立机制形成立法树人的荣誉感和责任感，

要从理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心等方面落实措施考评。

2、健全教学常规管理制度。完善教师岗位责任制，强化师表行为，

职能处室要制定具体的语言文明、举止文明、衣着整洁、礼仪待生的考评

要求，不讽刺、挖苦、歧视。不变向体罚、不收礼品、不有偿补课，做到

环环有考评。

3、认真落实《中小学班主任工作规定》加强学习、交流、培训和基

本功比赛，努力提高班主任组织管理和教育能力。

4、班主任工作要和职能环节责任、落实“三风建设责任和教学效果”

考评挂钩措施，充分调动和激发班主任的积极性和创造性。

5、要建立教师培训规划、专业发展计划机制、教师绩效考评机制，

注重成绩考评和评价工资挂钩到位，取消大锅饭现象。

三、立德树人，注重全面发展

1、要以中小学生核心价值观教育为前提，制定不同年级层次德育计

划，积极开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教

育、生态文明教育和心理健康教育，做到有计划、有措施、有内容、有效

果的考评机制。

2、把学生思想品德发展状况纳入综合素质考评机制，认真组织开展

评价工作。

3、建立德育