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的培训计划（精选28篇）

有用的培训方案（精选28篇）

有用的培训方案篇1

对于本科室（检验科）今年刚聘请的十个新同事，本科室将对其进行为期三天的上岗前培训，详细支配如下：

一,培训目的。让新同事尽快熟识、适应医院及科室环境并开头初步规划自己的职业生涯，能尽快地适应岗位的需要,实现角色的转换。

二,培训内容。

1,介绍本医院概况、规划、目标、医院文化建设（宗旨、使命、目标、服务理念等）、医院各项规章制度以及医德规范教育，职业礼仪运用、医患沟通技巧等。邀请医院领导以讲座形式进行。时间为一天，分上下午进行。

2,学习医院内感染管理相关学问，爱婴医院学问。邀请医院内感染管理科主任以及相关领导以讲座形式进行并印发相关资料。时间为半天。

3,参观检验科工作试验室。由科主任带领新同事到各专业试验室进行参观，在参观过程中，除了介绍科室基本状况，仪器设备等外，还详细进行检验操作生物平安学问的强调并印发生物平安相关资料给新同事学习。时间为半天。

4,检验科主任以及科室同事和新同事座谈。以座谈沟通形式进行。其中包括新同事简短的自我介绍，发表自己对本医院以及检验科的看法等。时间为半天。

5,检验科主任以及各专业小组组长和新同事座谈。以座谈沟通、争论形式进行。将十个新同事分成两组，由科室各专业小组组进步行专业学问的提问，两组各自成员对问题经争论每组由其中一个同事进行回答。让新同事熟悉自己对专业学问的把握状况以及体现团队合作精神。时间为半天。

6,要求每位新同事写一篇培训心得，并通知一星期后进行岗前培训考试。三,预期结果。

经过三天的培训，让新同事对本医院及检验科的各种状况有更深层次的了解，从心理、责任心、态度、形象等各方面都做好进入工作角色的预备。明白即将成为省人民医院的一分子有骄傲的一面也明白自己职责份量所在，需要具备良好的医德和专业学问技能，两者缺一不行。

三,培训实施过程中要留意的问题。

1,岗前培训要及早实施，体现准时性。由于刚聘请进来的新同事一般都是

刚毕业的高校生或从其他单位新调配进来的，他们都盼望能尽快速地了解和适应新的工作环境。

2,要体现培训的规范性。规范的培训就要求从方案的制定以准时间的支配，从授课领导的邀请都要仔细规范做好，才能让每位新同事都能按时达到培训要求，并深刻感受到医院的规范化管理。

3，既要体现培训的全面性，也要突出重点。本次培训不光只是进行了检验科内培训，还邀请了医院相关领导对新同事进行医院概况、规划、目标、医院文化建设（宗旨、使命、目标、服务理念等）、医院各项规章制度以及医德规范教育等的学问培训，体现全面性。而其中医院内感染学问，生物平安学问等，作为检验工作人员要求重点把握。

有用的培训方案篇2

一、指导思想

以老师职业道德和教育政策法规为标准，立足于“学高为师、身正为范”的总体要求，以爱与责任的校训和学校师德师风工作的总体要求为依据，坚持德育教育与教育改革和进展的实践相结合，本着“以德修己，以德育人”的原则，培育自己良好的师德，从而更好地服务于教育事业，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

二、学习目标

党的十八大首次把“立德树人”写入党的全国代表大会报告，明确为现代教育的根本任务。加强师德师风学习，坚持把师德学习教育摆在学习和工作的重要位置。加强专业理论学习和师德规范教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增加为人师表、以身立教的使命感。培育师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。

三、学习措施

第一、依据学校支配乐观参加学习，严格要求自己，仔细学习端正态度：

1、根据学校的要求，仔细学习相关学问，充分熟悉师德建设的重要意义；

2、乐观参与学校组织的培训学习，做到有笔记，有体会；

3、做到学习规范化、制度化、常规化。

其次：加强完善自身德育教育的学习。

第三、加强理论学习，提高思想政治素养：

1、加强政治理论学习，充实自己的理论学问；

2、加强新课程标准的学习。转变教育观念，把培育和进展同学的创新精神和实践力量、收集和处理信息的力量、分析解决问题的力量、沟通与合作的.力量以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置；

3、加强教育政策法规的学习，结合学习、贯彻、落实，开展师德自查自纠，不断改进，形成适应时代要求的道德观；

4、结合新课程改革的试验、实践，与时俱进，以人为本，运用新课程改革理念指导实践，不断提高师德修养，不断创新教