第5章 社会测量.docx

第五讲社会现象的测量

§1社会测量的概念与层次§2概念的操作化

§3指数与量表

§4社会测量的信度与效度

§1社会测量的概念与层次

一、社会测量(measurement)概念

所谓社会测量，就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。

二、社会测量的构成要素

测量

测量客体：对象

测量

测量内容：属性

测量

测量法则：规则

数值或符号

数值或符号：结果

三、社会现象测量的特点

31

3

1

人同时作为测量主体和客体所带来的主客观矛盾

测量标准难统

测量标准难统一，量化程度低

eg.生活质量

测量行为本身对其结果的影响

2

eg.测量婚姻

满意度、了解

收入等

四、社会测量的层次

史蒂文斯1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，他将测量层次分为四种：

根据研究对象的性质、特征及数量化程度

定比测量

定比测量

测量

定序

定序测量

定类测量

低高

低

1、定类测量

(NominalLevelofMeasurment)

-也称类别测量或定名测量，是将研究对象的属性或特征加以区分，标以不同的名称、数字或符号，以确定其类别。

-本质上是一种分类体系。分类的互斥性与穷尽性

-数学特征：等于-不等于属于-不属于

-是测量层次中最低的一种。

Eg：性别、职业、婚姻状况、宗教信仰等

2、定序测量

(OrdinalLevelofMeasurment)

-也称为等级测量或顺序测量。定序测量的取值可以按某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及次序。

-数学特征是大于或小于(＞或者＜)，比定类测量的数学特征高一个层次

定距测量3、

定距测量

3、

IntervalLevelofMeasurment

-也称为等距测量或区间测量。它不仅能够将社会现象或事物区分为不同的类别、等级，而且可确定它们之间不同等级的间隔距离和数量差别。

-定距测量的结果相互之间可以进行加减运算

-定距测量的值虽然可以为零，但这个零不具备数学中零的含义

eg：测量人的智商，温度

4、定比测量

RatioLevelofMeasurment

-也称为等比测量或比例测量。定比测量除了具有上述三种测量的全部性质之外，还具有一个绝对的零点(有实际意义的零点)

-测量所得到的数据能进行加减和乘除运算

Eg：测得张三的收入为4800元．李四为2400元，

那么4800/2400＝2，由此可以说，张三的收入是李四的收入的两倍

四种测量层次的数学特性总结

低高

§2概念的操作化重点、难点

(Operationalization)

指标

指标

(indicator)

变量

(variable)

表示一个概念或变量含义的

表示一个概念或变量含义的

一组可观察到的事物

指具有一个以上取值的概念

指具有一个以上取值的概念

对象本质属

性的思维形式

概念、变量、指标及取值关系图

二、操作化的含义

所谓操作化，就是把无法得到的有关社会结构、

制度或过程，以及有关人们行为、思想和特征的内在事实，用代表它们的外在事实来替换，以便于通过后者来研究前者。

或者说，操作化就是将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程。

三、操作化的方法

弄清概念定义的范围概念澄清与界定决定一个定义列出概念的维度建立测量指标,发展测量指标

弄清概念定义的范围

概念澄清与界定

决定一个定义

列出概念的维度

建立测量指标

四、指标

?社会指标：

反映社会现象的质量、数量、类别、状态、

等级、程度等客观特性或社会成员的感受、

愿望、倾向、态度、评价等主观状态的调查项目。

Eg.社区归属感

对大学生自主创业的态度

?抽象社会指标

客观事物具有的非具体性的社会指标

1、主观社会指标

反映心理状态、思想观念方面的指标

（1）以感性认识为主

情绪或感情意向或期望行为倾向

（2）以理性认识为主

评价或判断态度或决断价值观念

2、属性社会指标

反映实体的非具体特性、特征、状态

（1）社会主体，如劳动态度

（2）客观事物，如住宅的舒适度

3、关系社会指标

反映两个及以上实体之间的相互关系

（1）人际、人群之间的关系

（2）客观事物之间的关系

指标选择的多样性

指标选择的多样性

?例：“夫妻权力”的测量

?

概念界定为“夫妻在家庭中的决策权”

1960年，美国社会学者布拉德和沃尔夫在他们的研究中，选取了八个指标：(1)丈夫的职业选择；(2)买什么样的汽车；(3)是否买人寿保险；(4)到什么地方度假；(5)买