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肥城市慈明学校2024—2025学年度第一学期第一次月考
“慈爱明德?知行合一”高一数学试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题
1.已知集合,,若.则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】化简集合,由集合包含关系列出不等式求解即可.
由题可知或,,由,可得,所以.
故选:B.
2.已知集合,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将集合的描述化为相同的形式,即可判断它们的关系.
由,
由,,
所以或,
而,
当时,;当时,,
其中元素表达式中分子都表示奇数,所以.
故选:A
3.对任意、、,给出下列命题:
①“”是“”的充要条件;
②“是无理数”是“是无理数”的充要条件;
③“”是“”的必要非充分条件;
④“”是“”的充分非必要条件.
其中真命题的个数为()
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【解析】
【分析】利用等式的性质以及特殊值法结合充分条件、必要条件的定义可判断①;利用充分条件、必要条件的定义可判断②;利用集合的包含关系可判断③;利用特殊值法结合充分条件、必要条件的定义可判断④.
对于①,当时,由等式的性质可知,,即“”“”,
若,当时,则、不一定相等,即“”“”,
所以,“”是“”的充分不必要条件,①错;
对于②,若是无理数,则是无理数,
另一方面,若是无理数,则是无理数,
所以,“无理数”“是无理数”,
因此,“是无理数”是“是无理数”的充要条件,②对;
对于③,因为?,
所以,“”是“”的必要非充分条件,③对;
对于④,若,取,,则,即“”“”,
若,不妨取,,则,即“”“”,
所以,“”是“”的既不充分也不必要条件,④错.
故真命题的个数为,
故选:B.
4.已知命题:命题.若p为假命题,q为真命题,则实数a的取值范围为()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由命题为假命题,则在上无解,即与,函数图象没有交点,画出图象求出参数,命题为真命题,则,求出参数求交集即可.
命题为假命题,
在上无解,
即与,函数图象没有交点,
由图可知:或,
命题为真命题,则,解得,
综上所述:实数a的取值范围为.
故选:C
5.已知集合,若,则实数a的值为()
A5或 B. C.5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据求得值,再验证每个取值是否满足条件.
因为,所以,所以或.
若,则,此时,此时不成立;
若,则或,
当时,,B中有两元素相等,故不成立;
当时,此时,此时成立;
综上:.
故选:D
6.设,,,则满足?的集合A的个数为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】集合A至少包括所有元素,还要从根据任意取1个,2个或个元素,则根据组合个数可求解.
集合A至少包括所有元素,
因为集合是集合的真子集
所以还需从任意取,个,个,个或个元素,
则集合A的个数为,
故选:D.
7.已知,则“且”是“”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式性质判断两条件关系,再根据充分必要概念作选择.
,
因此充分性成立;
,
因此必要性成立,
综上是充分必要条件,选C.
【点睛】充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“?”为真,则是的充分条件.
2.等价法:利用?与非?非,?与非?非,?与非?非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若?,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件.
8.《九章算术注》中“勾股容方”问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”魏晋时期数学家刘徽在其《九章算术》中利用出入相补原理给出了这个问题的一般解法:如图1,用对角线将长和宽分别为和的矩形分成两个直角三角形,每个直角三角形再分成一个内接正方形(黄)和两个小直角三角形(朱、青),将三种颜色的图形进行重组,得到如图2所示的矩形,该矩形长为,宽为内接正方形的边,由刘徽构造的图形可以得到许多重要的结论,如图3,设为斜边的中点,作直角三角形的内接正方形对角线,过点作于点,则下列推理正确的是()
①由图1和图2面积相等可得;②由,可得;③由可得;④由
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