01：主题作文诵读——少年励志篇（课件）PPT（45张）-2024-2025学年七年级上册语文主题作文诵读（统编版2024）.pptx

七年级主题作文诵读

少年励志篇（一）没有一朵花，一开始就是花。每一朵花的绽放，必然要从原点开始，发育、萌发、扎根、抽芽、开花。这像极了我们，经过长期的磨砺、坚守……终于破局、蜕变，成为了自己。请以“在??????中绽放”为题目，写一篇记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

少年励志篇诵读作文：在磨砺中绽放在那片辽阔的田野上，有一颗小小的种子，被静静地埋入泥土之中。它渴望阳光，渴望生长，但首先，它必须经过一场漫长的磨砺。这颗种子就是我，一个普通而又不甘平凡的初中生。生活对我而言，就像是一片未知的土地，充满了挑战与机遇。我渴望在这片土地上绽放，展现自己的光彩。记得刚进入初中时，我充满了对未来的憧憬和期待。然而，现实却给我泼了一盆冷水。学习任务的繁重、同学之间的竞争、老师的高标准严要求，都让我感到压力山大。我仿佛是一颗刚刚被埋入泥土的种子，被黑暗和孤独包围。

少年励志篇但是，我没有放弃。我明白，要想在这片土地上绽放，就必须经历磨砺。于是，我开始努力学习，不断提高自己的能力。我参加各种课外活动，锻炼自己的组织和沟通能力。我主动向老师请教问题，争取每一次提升自己的机会。在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为一道难题而苦恼不已；有时候，我会因为一次失败而心灰意冷。但是，我始终相信，只要我坚持下去，就一定能够迎来绽放的那一刻。

少年励志篇终于，在一次全校的演讲比赛中，我迎来了自己的绽放时刻。我站在舞台上，面对着台下众多的观众，心中充满了紧张和激动。但是，我没有退缩。我深呼吸一口气，开始讲述我的故事。我讲述了我经历磨砺的过程，讲述了我对未来的期待和梦想。我的话语充满了真诚和热情，感动了在场的每一个人。当我走下舞台的那一刻，我感到自己仿佛已经从一颗小小的种子，成长为一朵绽放的花朵。我感受到了阳光和温暖，感受到了自己的成长和进步。

少年励志篇这次磨砺让我更加明白，生活就像一片田野，只有经过磨砺的种子才能在这片土地上绽放。我也相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断磨砺自己，让自己在这片土地上绽放出更加绚丽的光彩。

少年励志篇半命题作文“在……中”提示我们要描述一个具体的环境、背景或情境。它可能是一个事件、一个时间段、一个特定的场景或一个情感状态。“绽放”原本描述的是花朵的盛开，在题目中指的是在某种环境或背景下，个体或某事物的潜能、才华、品质等得到了充分的展现或成长。应选择那些充满挑战与逆境的个人经历，通过具体事件展现人物面对困难时的挣扎与努力，以及最终克服困难、实现自我成长的“绽放”时刻，以此凸显文章主题。

少年励志篇（二）在成长过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，有时会胆怯，有时会自卑，有时会恐惧，有时会懒惰……以“我终于战胜了”为题，写一篇作文。要求：(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。(2)文体不限,字数不少于600字。(3)不得抄袭、套作。(4)文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。

少年励志篇诵读作文：我终于战胜了胆小从小到大，我的胆子就很小，从来都不敢一个人睡，即使我的房间很漂亮，我也要黏着妈妈；每次出门，我都要拉上爸妈；那些惊险刺激的游戏更是让我对它们望而却步。有一天，我和姐姐相约去凤凰山玩。那里的游戏设施个个都很刺激。来到过山车前面，听着从上面传来的阵阵尖叫声，我的腿似乎都失去了力气，要倒下去了。就在这时，姐姐走过来拍了拍我的肩膀，笑嘻嘻地说：“我们去玩过山车吧！”听了这句话，我的脸色就变了，说：“啊！真的要去玩吗？”姐姐听了这句话，一脸贼笑着说：“你害怕啊！没关系啊，你既然害怕，那就不玩了。”

少年励志篇“我才不怕呢！我们去玩吧！”我硬着头皮说，说完这句话，我才意识到我居然中计了，姐姐是在用激将法啊，我真是太要面子了，才会中计啊。才刚刚坐上过山车，我的神经一下子紧绷了起来，吓得我连大气都不敢喘。我紧紧地抓着栏杆，心脏跳动的速度比平时快了好多，心脏似乎要跳出来了：转过头，再看看姐姐，她却是一脸的兴奋，我心想：我可不能被姐姐看扁了。我深吸一口气，尽量让自己笑着，准备迎接挑战。过山车缓缓的开动了，我的心跳一下子加快了，过山车在轨道间快速的前进着，几个弯道后，我渐渐的兴奋了起来，原来过山车并没有我一开始所想象的那么害怕，我渐渐的放轻松了，和别人一起欢呼了起来，我兴奋的放声尖叫，大声喊着：“我下次还要来玩！过山车实在是太刺激了！

少年励志篇经过这一次，我终于战胜了胆小，我再也不会害怕一个人睡了，我再也不会害怕一个人出门了，我再也不会怕玩刺激的游戏了。

少年励志篇“我”是指现实中的自己，不是虚拟的