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7.3频数和频率;下面是小明调查的九(5)班50位同窗喜欢的篮球明星，成果以下：;根据上面成果，你能很快说出该班同窗
最喜欢的篮球明星吗？;篮球明星;为了理解我班喜欢球类活动的状况，现从足球、乒乓球、篮球、排球、羽毛球五个方面进行理解学生的爱好爱好，规定每位学生只能选择一种自己喜欢的球类.
;;什么叫频数?;;1.用的是哪种调查办法?;1;每天收看电视的时间(h);150;身高分组;在数字l2414212356234121411中，
“1”出现的频数是___，
“2”出现的频数是___，
“4”出现的频率是___，
“3”出现的频率是___.;2.下表是某班学生在一次身高测量中得到的统计成果：;3.某校七年级部分学生引体向上的成绩分成五组,第一、二、三、四组的频率分别为0.05，0.15，0.25，0.30；第五组的频数是25.回答下列问题：
(1)第五组的频率是多少?
(2)参加本次测试的学生总数是多少?;4.为了理解某校初三年级男生的身高状况,选用60名男生的身高作为样本,列出频数分布表以下:
求出表中空格里的字母表达的数字.;5.七年级某班期中考试的数学成绩统计以下:
如果80分以上(涉及80分)定为成绩优秀，
60分以上(涉及60分)定为成绩及格,那么，
(1)在这个班级的这次成绩统计中,成绩不及格
的频率是多少？
(2)成绩及格的频率是多少?
(3)成绩优秀的频率是多少?;解（1）2+6+12+21+7+2=50（人）;这节课，我的收获是---
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