新版教科版小学科学五年级上册全册教案15910.pdfVIP

新版教科版小学科学五年级上册全册教案

一、教学内容

1.生物的适应性

第1节：生物与环境

第2节：生物的适应性

2.简单电路

第1节：电路的组成

第2节：电路的连接

3.地球表面的变化

第1节：地球的内部力量

第2节：地球的外部力量

二、教学目标

1.理解生物与环境的关系，认识到生物的适应性。

2.学习简单电路的组成和连接方法，培养动手操作能力。

3.了解地球表面变化的原因，增强对自然现象的观察能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：生物的适应性原理，简单电路的连接，地球表面变

化的原因。

2.教学重点：生物与环境的关系，动手操作简单电路，观察和分

析地球表面变化。

四、教具与学具准备

1.生物模型、图片等教学资源；

2.简单电路实验器材：电池、导线、小灯泡等；

3.地球仪、地形图、地质图片等。

五、教学过程

1.导入：通过展示生物与环境相互作用的图片，引发学生对生物

适应性的思考。

2.新课导入：详细讲解生物与环境、生物的适应性、简单电路的

组成和连接、地球表面变化等内容。

3.实践情景引入：

（1）展示生物适应环境的实例，让学生分析其适应原理。

（2）分组进行简单电路实验，让学生亲自动手操作，体验电

路连接的过程。

（3）观察地球仪和地形图，分析地球表面变化的原因。

4.例题讲解：

（1）针对生物适应性，讲解相关例题。

（2）针对简单电路，讲解如何连接电路使小灯泡发光。

（3）针对地球表面变化，讲解相关例题。

5.随堂练习：

（1）让学生列举身边的生物适应性现象。

（2）让学生动手操作，连接简单电路。

（3）让学生观察地形图，分析地球表面变化的原因。

六、板书设计

1.生物的适应性：生物与环境、生物适应原理。

2.简单电路：电路组成、电路连接方法。

3.地球表面变化：内部力量、外部力量。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请举例说明生物的适应性。

（2）如何连接一个简单电路？

（3）分析地球表面变化的原因。

2.答案：

（1）生物的适应性答案示例：鸟类的翅膀、鱼类的鳍等。

（2）简单电路连接方法：将电池、导线、小灯泡按一定顺序

连接。

（3）地球表面变化原因：内部力量如地壳运动、火山爆发；

外部力量如风力、水力等。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：通过本节课的学习，教师应关注学生对生物适应性、简

单电路连接、地球表面变化等知识的掌握程度，及时调整教学方法，

提高教学效果。

2.拓展延伸：

（1）让学生观察生活中的生物适应性现象，进行课外拓展。

（2）鼓励学生利用身边物品制作简单电路，培养动手操作能

力。

（3）组织学生参加户外活动，观察和分析地球表面变化，提

高实践能力。

重点和难点解析

1.实践情景引入

2.例题讲解

3.教学难点与重点

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

一、实践情景引入

1.选择与学生生活密切相关的实例，使学生能更好地理解和接受

新知识。

2.创设问题情境，引导学生主动思考，激发学生探究欲望。

3.注重实践操作的指导，确保学生在操作过程中能够掌握关键技

能。

二、例题讲解

1.选择具有代表性的例题，涵盖教学重点和难点。

2.讲解过程中，注重分析解题思路和方法，引导学生形成解题策

略。

三、教学难点与重点

1.确定教学难点与重点，明确教学目标。

2.针对难点与重点，采用不同的教学方法和策略，提高教