外研版（2019）必修第一册Unit 4 Friends forever Using Language Attributive Clauses教学设计（含答案）.docx

外研版（2019）必修第一册Unit4FriendsforeverUsingLanguageAttributiveClauses教学设计（含答案）

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为外研版（2019）必修第一册Unit4Friendsforever中的UsingLanguage部分，重点学习AttributiveClauses（定语从句）的用法。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了简单句和复合句的基本结构，对从句有一定的了解。本节课通过讲解和练习定语从句，使学生掌握定语从句的构成和用法，提高他们在实际语境中运用复杂句的能力。教材中通过描述朋友之间的故事，引入定语从句的用法，与学生的生活实际相结合，有助于学生更好地理解和掌握定语从句。

核心素养目标

1.语言能力：通过学习定语从句，提高学生运用复杂句型的能力，增强语言表达的准确性和丰富性。

2.文化意识：通过分析教材中的故事，让学生理解友谊的价值观，培养跨文化交流的意识。

3.思维品质：鼓励学生通过定语从句的使用，发展批判性和创造性思维，提升逻辑表达和语言组织能力。

4.学习能力：培养学生自主学习定语从句的规则，并通过练习加以巩固，提高自我学习和解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①定语从句的引导词及其用法，包括who、which、that等的选择和应用。

②定语从句的正确构成，包括关系代词在从句中作主语、宾语或表语的用法。

2.教学难点

①定语从句与同位语从句的区别，特别是在实际语境中如何区分和正确使用。

②定语从句中关系代词that和which的用法区别，以及在特定情况下关系代词的省略规则。

③含有定语从句的复合句在句子结构上的复杂性和学生在实际运用中的错误避免，例如避免在定语从句中使用错误的时态或语态。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有外研版（2019）必修第一册教材，并提前准备好Unit4FriendsforeverUsingLanguage部分的学习资料。

2.辅助材料：准备与定语从句相关的PPT演示文稿，包括例句和练习题，以及一些图片和图表来辅助理解定语从句的用法。

3.教室布置：根据教学需要，将教室分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和练习定语从句的实际应用。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对定语从句的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道定语从句是什么吗？它在英语句式中有怎样的作用？”

展示一些含有定语从句的例句，让学生初步感受定语从句在句子中的功能。

简短介绍定语从句的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.定语从句基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解定语从句的基本概念、组成部分和用法。

过程：

讲解定语从句的定义，包括其引导词和句式结构。

详细介绍定语从句的组成部分，如关系代词who、which、that的用法。

3.定语从句案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解定语从句的用法和特性。

过程：

选择几个典型的含有定语从句的句子进行分析。

详细介绍每个句子的结构、功能和意义，让学生全面了解定语从句的多样性。

引导学生思考这些句子对实际英语运用的影响，以及如何正确使用定语从句。

小组讨论：让学生分组讨论定语从句在日常交流中的重要性，并提出使用定语从句的小技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与定语从句相关的句子进行分析。

小组内讨论该句子的定语从句部分，识别其引导词和作用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对定语从句的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括定语从句的识别和分析。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调定语从句的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括定语从句的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调定语从句在英语学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用定语从句。

布置课后作业：让学生翻译一些含有定语从句的句子，并尝试自己创作含有定语从句的句子，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-推荐阅读《EnglishGrammarinUse》一书的相关章节，以加深对定语从句的理解和应用。

-提供一些英文文章或故事，其中含有丰富的