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部编版小学语文五年级上册第4课《珍珠鸟》
优质教案
一、教学目标:
1.知识与技能:
理解课文《珍珠鸟》的基本内容,并能复述故事情节。-
理解并准确朗读课文中的生字词汇。-
学习叙事文的写作方法,尝试写一篇简单的叙事文。-
2.过程与方法:
通过课文朗读、理解、复述等活动培养学生的口语表达能力。-
通过多种阅读形式,提高学生的阅读理解能力。-
引导学生通过观察和思考,培养学生的创造思维能力。-
3.情感、态度与价值观:
培养学生喜欢阅读的兴趣。-
培养学生对大自然的热爱和保护意识。-
二、教学重难点:
1.教学重点:
熟悉和理解《珍珠鸟》的故事情节。-
学会运用适当的语速、语调、停顿等朗读技巧。-
2.教学难点:
引导学生进行故事情节的复述,提高学生的口语表达能力。-
三、教具准备:
课文《珍珠鸟》卡片-/教材
卡片-/图片:珍珠鸟、翡翠树、参天大树等
黑板、彩色粉笔-/白板、马克笔
四、教学过程:
【导入】
1.用珍珠鸟的图片/卡片引出话题,激发学生的学习兴趣。
老师在黑板上写下-“珍珠鸟”,并出示珍珠鸟的图片/卡片。
老师引导学生观察图片-/卡片,让学生讨论珍珠鸟的外貌特点,
以及可能的生活环境。
【讲授】
2.呈现课文《珍珠鸟》。
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