四年级下册班主任工作计划范文（通用25篇）.docx

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四年级下册班主任工作计划范文（通用25篇）

四班级下册班主任工作方案范文（通用25篇）

四班级下册班主任工作方案范文篇1

本学期，在学校领导的支持下，我顺当地完成了xx班级的教育教学工作。一学期来，我在思想上严于律己，时时以一个老师的标准来严格要求自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的形势下，刻苦钻研业务学问，回顾自己一学期的教学，有肯定的成果，更有一些教训。为了更好的总结过去xx年的得失，扬长避短，现将本学期的教学工作做简要的汇报总结。

本学期，我连续担当xx班级的语文教学工作，在教学中我始终坚持党的教学方针。面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。

一、思想方面：

仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。乐观参与校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前预备：备好课。

2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防。

4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好活动，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的`情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。

7、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、培育多种爱好爱好，到图书室博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、工作业绩方面：

由于本人的不懈努力，同学们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，同学的成果都名列前茅，多次被评为校优秀老师和优秀班主任。由于本人仔细备课，刻苦钻研教材，多次获得市教研室先进个人等荣誉称号，同学的成果也明显上升。多次获得县、市、省、区教学成果二等奖，学校的教学能手。

四班级下册班主任工作方案范文篇2

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。

本班同学基本状况、成果。全班共有同学人，其中男生人，女生人。三班级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，同学学习的纪律性、自觉性比较差，再加之一家一个小伴侣，家长过于溺爱，时常有个别同学不完成作业现像。经过一个学年的努力，该班同学的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科进步很大。

三、基本措施和做法

1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经