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推广普通话主题教案（通用6篇）

推广普通话主题教案（通用6篇）

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案

是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？下

面是小编为大家整理的推广普通话主题教案（通用6篇），欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

推广普通话主题教案1

活动目的：

1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动过程：

一、班主任谈推普的重要性

同学们知道什么是普通话吗先让我为你们介绍介绍：普通话是我

国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语

言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法

规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把

普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国

家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。

我们作为中华民族一员、作为新世纪小学生，有必要学好普通话。

二、“普通话知多少”的抢答比赛活动

三、诗歌朗诵活动

通过诗歌朗诵去品尝中华民族文字的精深与优美

四、生活中如何推广普通话

1、掌握学习普通话的工具

汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语

拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。

2、掌握本地方言与普通话之间的差别。

3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通

五、班主任总结

普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，

又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文

化知识，还应该自觉的学好普通话。

推广普通话主题教案2

一、指导思想

正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的

首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语

言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适

应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与

学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范

意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实

际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言

文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间

20xx年9月15日——9月21日

三、宣传主题

xx

四、活动目标

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛

围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良

好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范

字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡

献。

五、组织领导

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工

作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实

施、检查评估。

六、活动安排

（一）宣传动员，营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，

形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）开展推普系列活动。

1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传

活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推

普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知

晓率和参与率。（行政办、班主任、辅导员）

2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普

的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积

极参与。（德育处）

3、各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。（辅导员）

4、开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”

活动，以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵

读活动，进一步提高全校师生的语文素质，激发全校师生对中华优秀

文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。（教导处）

5、9月16日举行“说好普通话，圆梦你我他”主题周队日活动。

9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动，要求大队部的全