人教版七年级信息技术下册 第11课 路径的应用-制作具有邮票齿孔效果的图像 教案.docxVIP

人教版七年级信息技术下册第11课路径的应用-制作具有邮票齿孔效果的图像教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在让学生掌握路径的应用，通过制作具有邮票齿孔效果的图像，培养学生运用信息技术工具进行创意设计的能力。结合七年级学生的认知水平，本节课将引导学生运用所学知识，熟练使用路径工具，培养学生动手实践和审美能力，使学生在实践中掌握图像处理技巧，提高信息技术的应用能力。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标包括信息意识、计算思维和创新意识。学生将学会利用信息技术工具进行图像处理，提高信息获取与处理能力，培养信息意识；通过路径工具的运用，锻炼逻辑思维和问题解决能力，发展计算思维；同时，在创作具有邮票齿孔效果的图像过程中，激发创新意识，提升审美观念和创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在信息技术课程中已经学习了基本的计算机操作、图像编辑软件的使用，以及简单的图形绘制技巧，对路径的概念有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新事物充满好奇心，对信息技术课程有较高的兴趣。他们在操作电脑方面具有一定的动手能力，喜欢通过实践操作来学习新知识。学生的学习风格多样，有的喜欢独立探索，有的倾向于小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解路径概念、路径的创建和调整上遇到困难，需要教师提供具体的指导和实例来辅助学习。在制作具有邮票齿孔效果的图像时，可能会对图像处理技巧和细节调整感到挑战，需要教师耐心指导并鼓励学生尝试不同的方法。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放人教版七年级信息技术下册教材，确保每位学生都具备学习资料。

2.辅助材料：收集邮票齿孔效果的图片示例，制作相关操作步骤的PPT演示文稿。

3.实验器材：准备计算机、图像处理软件，确保所有设备正常运行。

4.教室布置：设置多媒体教学环境，确保学生能够清晰地观看演示，同时划分实践操作区，方便学生动手实践。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师展示不同风格的邮票图片，引导学生观察邮票的特点，特别是齿孔效果。

-提出问题：“你们知道邮票齿孔是如何形成的吗？我们可以如何用电脑软件模拟这种效果？”

-学生思考并回答，教师总结引入本节课的主题——制作具有邮票齿孔效果的图像。

2.讲授新课（15分钟）

-教师展示教材中的邮票齿孔效果图像案例，讲解路径工具的原理和操作方法。

-通过PPT演示，分步骤讲解如何创建路径、调整路径形状以及应用路径生成齿孔效果。

-教师边讲解边操作，确保学生能够跟随演示理解每一步的操作。

3.巩固练习（10分钟）

-学生跟随教师的指导，在计算机上尝试创建路径并调整形状。

-学生尝试应用路径工具在一张空白图像上制作齿孔效果。

-教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

4.师生互动环节（10分钟）

-学生展示自己制作的邮票齿孔效果图像，教师和其他同学提供反馈。

-教师提出挑战性问题：“如何让你的邮票齿孔效果更加逼真？”引导学生思考并尝试不同的路径调整方法。

-学生在教师的引导下，相互讨论并尝试优化自己的作品。

5.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调路径工具的重要性和在实际应用中的价值。

-学生分享在本节课中的收获和感受，教师给予肯定和鼓励。

注意：整个教学过程中，教师应注重培养学生的信息意识、计算思维和创新意识，通过实际问题解决来提高学生的核心素养。同时，确保教学活动有序进行，每个环节的时间分配要合理，确保学生有足够的时间进行操作和思考。

六、教学资源拓展

拓展资源：

1.拓展学习路径工具的应用，如路径的布尔运算、路径的转换与编辑等高级技巧。

2.介绍邮票的起源、邮票齿孔的历史以及不同国家邮票齿孔的特点。

3.探讨图像处理软件中其他制作邮票齿孔效果的方法，如使用滤镜、图层样式等。

4.分析邮票齿孔效果的审美原则，如何在设计中运用这些原则来提升作品的艺术性。

5.介绍图像处理软件中的自动化工具，如动作（Action）的创建与应用，以实现批量处理邮票齿孔效果。

拓展建议：

1.鼓励学生在课后自主探索路径工具的高级应用，通过尝试不同的路径操作，增强对路径工具的理解和应用能力。

2.建议学生收集不同邮票的图片，分析其齿孔效果，对比不同邮票的齿孔设计，增强对邮票文化的认识。

3.引导学生尝试使用图像处理软件中的其他功能，如滤镜和图层样式，来制作邮票齿孔效果，培养学生的创新思维。

4.鼓励学生根据审美原则，对制作的邮票齿孔效果进行评价和改进，提高学生的审美鉴赏能力。

5.指导学生利用自动化工具，如动作（Action），来简化邮票齿孔效果的批量