中班社会PPT课件《一棵树》.ppt

kindergarden春天到了，小熊在自己的花园旁种了一棵小树苗。小树苗嫩嫩的、绿绿的。一天，小猴路过这里，看见了小树苗，心想：“多好的小树苗啊！一定是一棵桃树，等结了果实，我就能吃到甜甜的桃子了，让我给他浇点水吧。”小猴浇完水，唱着歌，一蹦一跳地走了。过了几天，小松鼠去走亲戚，看见了小树苗，他想：“多美的小树苗啊，一定是一棵松树，等它结了果实，我就能吃到香香的松籽了。”于是，小松鼠也给小树浇了水，然后吹着口哨回家了。又过了一些日子，小象去找小猴子玩，也看到了路边的小树，心想：“这一定是一棵香蕉树，等它结了果实，我就能美餐一顿了。恩，让我给它浇点水吧！”于是小象去河边用长鼻子吸了好多水，全部浇到了小树的身上。很长时间过去了，大家都已经忘记小树苗了。一天，小猴、小松鼠和小象都收到了一张请柬，是小熊请大家到家里去做客。三个小伙伴来到小熊家一看，咦，小树苗不见了，花园旁边有一棵象伞一样的大树，树上什么果实也没有。大家都有一点失望。???这时候，小熊从家里端出了小猴想吃的桃子，小松鼠爱吃的松籽和小象喜欢吃的香蕉，对大家说：“我看见天热的时候大家都没有地方乘凉，就种了这棵伞树，我们也有地方玩了。”原来是这样啊！几个好朋友都高兴了点了点头。他们一边吃东西，一边围着伞树唱歌、跳舞，非常快乐。他们都很感谢小熊种的这棵树。小熊也很感谢小猴、小松鼠和小象，因为小树苗能长成大树，他们也曾付出过劳动呢。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×：我一再和你们说穿上睡衣，你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣，我怎么没看出来你们有什么动静。正√：孩子们，睡衣。注：孩子不喜欢说教和长篇大论，对他们来说，越短越容易记住，越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作4.说出你的感受反×：你到底怎么回事，总是让沙门开着？正√：沙门开着，让我很烦，我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×：你什么意思？我就得带你去？你就像那些惯坏了的孩子。正√：我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是：爸爸，我准备好了，你现在可以带我去吗？注：只要不受攻击，孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作kindergarden