人教部编版小学英语五年级上册家庭作业设计(含参考答案).pdfVIP

人教部编版小学英语五年级上册家庭作业

设计(含参考答案)

人教部编版小学英语五年级上册家庭作业

设计（含参考答案）

一、设计目的

此家庭作业设计旨在帮助五年级学生巩固和应用他们在课堂上

学到的英语知识和技能。通过完成这些家庭作业，学生将能够提高

他们的听力、口语、阅读和写作能力，同时加深对英语单词和语法

的理解。

二、家庭作业设计

第一课时

家庭作业一

1.请仔细阅读课文，并回答以下问题：

-Whoisthemaincharacterinthestory?

-Whatdidthemaincharacterdo?

-Howdidthestoryend?

2.请用三到五句话总结这个故事的内容。

家庭作业二

1.完成课本第一页的练题。

第二课时

家庭作业一

1.请仔细听录音，并完成听力练。

2.根据听到的内容回答以下问题：

-Whatistheweatherliketoday?

-Whatactivitiesdothechildrenwanttodo?

家庭作业二

1.根据课本第二页的单词表，完成填空练。

2.请运用所学的句型和单词，写一段20词左右的短文，描述

今天的天气和你想做的事情。

第三课时

家庭作业一

1.完成课本第三页的语法练。

2.根据下面的短文，填写正确的动词形式。

We_____(have)alotoffun.Yesterday,we_____(play)footballintheWe_____(have)alotoffun.Yesterday,we_____(play)footballinthe

第四课时

家庭作业一

1.完成课本第四页的写作练。

2.请根据下面的提示，写一篇关于你最喜欢的水果的短文。用

词语要准确、句子要通顺。

提示：

-Whatisyourfavoritefruit?

-Whatdoesitlooklike?

-Whatdoesittastelike?

-Whydoyoulikeit?

三、参考答案

第一课时

家庭作业一

1.

-ThemaincharacterinthestoryisalittlegirlnamedLily.

-Lilyhelpedalostdogfinditswaybackhome.

-ThestoryendedwiththedogsownerthankingLilyandLily

feelinghappyforhelping.

2.学生回答需符合故事情节的要求，并能够清楚地表达出来。

家庭作业二

1.略（具体练题请参考课本第一页）。

第二课时

家庭作业一

1.学生听录音后，需要准确回答问题。

家庭作业二

1.学生需要根据单词表中的单词，填写相应的空格。

2.学生的短文需准确描述今天的天气和自己想做的事情。

第三课时

家庭作业一

1.学生需要根据规则填写动词的正确形式。

第四课时

家庭作业一

1.学生需要按照提示，写一篇关于自己最喜欢的水果的短文。

短文需准确表达自己的观点和喜好。

上述为参考答案，请家长和学生参考，以便更好地完成家庭作

业和巩固所学知识。

以上为文档设计，共800字。