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2024年暑假五升六语文自学课day2解锁记叙文阅读的概括题型(学生版+家长版)
Day02:解锁记叙文阅读的概括题型
2024年暑假五升六语文双周自学课
第一篇:知识导航
第二篇:知识小酌
常考题型:
1、请用一句话概括文章或文章中某段的主要内容。
2、仿照前后内容补全文章的故事情节。
3、文章第x段写了x件事,请用简洁的语言分别加以概括。
4、围绕“xxx这个中心,文章写了哪些内容,试简要概括。
答题方法:
1、摘录句段的方法,有些文章的总起句,总结句,重点语段概括了全文的大意,可以对这些句子直接引用。
2、文题拓展的方法,有的文章的题目能高度概括文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到文章的主要内容。
3、问题概括的方法,作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的,把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。
4、要素串联的方法,写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素,把这几个基本要素用词语串联起来,就是文章的主要内容。
5、段意合并的方法,段落大意概括了一段的主要内容,把每段大意综合起来,就是整篇文章的主要内容。
答题的格式:
1、谁(在何时何地)+(什么情况下)干什么+结果怎么样。
2、什么(事物)+怎么样。
需要注意的地方:
1、概括的内容要具体,可写出经过怎么样,结果怎么样。
2、概括的要点要全面,一篇文章的内容往往有几个要点,要概括全,不能丢要点。
3、语言要简明,不啰嗦,要把文章的水分去掉,使内容表达的简单明了。
第三篇:小题速刷
阅读实践。
图书馆里的小镜头
清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,鞋跟高的,鞋跟矮的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下选中的书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日读书时的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,有时,还会心地微笑一下,此时的她已顾不得去整理那有些散乱的长发,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿铰了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着。很吃力,却很专注……
我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?
1.本文紧扣课题,主要写了哪三个小镜头?
①②③
2.第一自然段中,作者主要通过描写人的发型和鞋子的类型,表现-----;第二自然段中,作者主要通过描写和_____________,表现男女老少,各行各业的人都很渴望看书,很爱书。语言极具新鲜感,我们在写作时也可以借鉴。
3.同是写读书,第三自然和第四自然段有什么不同?
这种写法叫_____________,这样写的好处是:
4.(1)第三四两个自然段是围绕那句话写的?
(2))第四自然段中有两处画线的句子,分别是描写、描写。
(3)“贪婪”的意思是不知道满足,是个贬义词,在这里用来写姑娘读书,好吗?
阅读短文,完成后面的问题。
荷兰的花
荷兰,是世界上地势最低的国家之一,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海边,筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。就这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许是这土地用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了
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