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七年级学情素养限时作业数学
一、选择题:(每题2分,共16分)
1.下列各式中结果为负数的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】逐项化简后,根据负数的定义解答即可.
【详解】解:A.=3,是正数;
B.=3,是正数;
C.=9,正数;
D.=-9,是负数;
故选:D.
【点睛】本题考查的是负数概念,掌握在正数前面加负号“-”,叫做负数是解题的关键.
2.在国内疫情好转下,年中秋节假期3天,全国累计国内出游万人次.把数据“万”用科学记数法表示为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数,当原数绝对值时,n是负整数.
【详解】解:万,
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.下列等式:①;②;③;④;⑤中,一元一次方程的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是(,是常数且),逐项分析判断即可求解.
【详解】解:①,不是整式方程,故①不正确;
②,是一元一次方程,故②正确;
③,有2个未知数,不是一元一次方程,故③不正确;
④,未知数的次数不为1,不是一元一次方程,故④不正确;
⑤,是一元一次方程,故⑤正确,
故选:B
【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,理解一元一次方程的定义是解题的关键.
4.有下列生活,生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()
A.②④ B.③④ C.①② D.①③
【答案】A
【解析】
【分析】①两点确定一条直线;②两点之间,线段最短;③两点确定一条直线;④两点之间,线段最短.
【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,说明两点确定一条直线;
②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设,说明两点之间,线段最短;
③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,说明两点确定一条直线;
④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,说明两点之间,线段最短;
其中能用“两点之间,线段最短”来解释的现象有②④;
故选A.
【点睛】本题考查了直线性质和线段的性质,正确掌握相关性质是解题关键.
5.如图是一个正方体纸盒的外表面展开图,则这个正方体是()
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:∵由图可知,实心圆点与空心圆点一定在紧相邻的三个侧面上,∴C符合题意.
故选C.
考点:几何体的展开图.
6.有理数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数、在数轴上的位置可得,化简绝对值即可.
【详解】解:根据有理数、在数轴上的位置可得,
∴
,
故选:C.
【点睛】本题考查了在数轴上表示有理数,根据数轴判断式子的符号,化解绝对值等知识点,熟练掌握绝对值的意义以及数轴是解本题的关键.
7.甲单独做某项工程需天完成,乙单独做该项工程需天完成,现在甲先做天,剩下由甲乙合做.设完成此工程一共用了天,则下列方程正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“甲先做天,乙再参加合做”找到等量关系列出方程即可.
【详解】由题意可得:,
故选:.
【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题的关键是根据工作量之间的关系列出方程.
8.如图所示,甲、乙两动点分别从正方形的顶点、同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的4倍,则它们第2022次相遇在边()上.
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题利用行程问题中的相遇问题,根据乙的速度是甲的速度的4倍,求得每一次相遇的地点,找出规律即可解答.
【详解】解:根据题意分析可得:乙的速度是甲的速度的4倍,故第1次相遇,甲走了正方形周长的;
从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长的,
从第2次相遇起,5次一个循环.
因此可得:从第1次出发起,每次相遇的位置依次是:,,点,,;依次循环.
故它们第2022次相遇位置在边上.
故选:C.
【点睛】
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