《环境工程专业实习二》课程教学大纲.pdfVIP

环境工程专业实习二》教学大纲

课程代码：ENEN3010

课程名称：实习二）

英文名称：PracticeⅡ

课程学时（周数）：2周实践学时（周数）：2周

课程学分：2

适用专业：环境工程

一、实践教学的性质、目的与任务

环境工程的一个重要任务就是面向生产实际、为用户解决生产实际问题。因

此，培养学生的实际工作能力、巩固其理论知识显得极为重要。

通过实习和职业技能训练，理论联系实际。在此过程要求学生了解尽可能多

的生产工艺；熟悉污染源调查的基本规程及环境污染的相关治理方法；污染处理

设备的运行控制和处理效果评价；污染治理工艺的特点与存在的问题，总结运行

管理经验，增加工程实践概念，增强工程设计能力。从而强化培养学生的综合职

业能力、独立工作能力、专业实践技能和爱岗敬业的职业品质，提高其业务素质，

从而达到培养目标和和业务规格要求，为学生毕业后承担技术工作、生产工作和

管理工作奠定基础。

另外，由于环境工程专业的特殊性，如污染源性质千差万别、治污工艺过程

复杂、工艺条件多样且要求十分严格，常规的培训方法已不能满足要求，而仿真

培训技术能利用计算机模拟真实的操作控制环境，给实习培训提供丰富生动的多

媒体教学手段，为受训人员提供安全、经济的离线培训条件，已被人们所重视，

越来越受到欢迎。通过本实习，使学员能巩固已学的环境工程理论知识；能用相

关知识来指导自己的操作；提高其发现问题和解决问题的能力；提高其实际动手

能力；了解和掌握多种处理工艺的工作原理、流程、控制、操作等。

二、实践环节教学的基本要求

1、知识教学要求

（1）了解污染源调查、评价与污染防治的基本知识；

（2）掌握水污染控制工程课程中有关水处理方面的基本知识、基本原理和基本

技能；

（3）掌握大气污染控制工程的基本知识、基本原理和技术要求；

（4）了解固体废弃物和城市垃圾的处理与处置，及环境噪声污染与控制的

基本知识和基本原理。

2、能力培养要求

（1）具有环境要素的识别能力；

（2）具有预防污染的初步能力；

（3）能阅读和分析简单的环境工程图；

（4）初步具备环境工程现场施工与管理的基本能力；

（5）具有水、气、固及环境噪声污染防治的初步能力；

（6）初步具有环境设备运行、管理与维护能力；

（7）具有开展环境保护工作的初步能力；

（8）具有从事厂矿企业、水厂、污水处理厂（站）等水、气、固及噪声污

染防治技术工作的基本能力。

3、思想教育要求

（1）具有热爱科学、求真务实的作风；

（2）具有爱岗敬业的优良品质，不怕苦、不怕脏的敬业精神和实事求是、

严谨负责的工作作风；

（3）具有团结协作、蹋实肯干的基本素质；

（4）具有良好的职业道德和安全意识；

三、实践环节的内容

1、实习地点：环境工程仿真——计算机实验室。

苏州大学实习基地（含水质预处理、土地处理系统及湿地处理系统）

2、实习内容：本实习共有6项内容。

第1项内容：水质预处理方法

内容包括：1、现场混凝实验；2、现场沉淀分离实验；

第2项内容：土地处理技术、工艺参数及其处理效果评价

包括：1、土地处理技术；2、土地处理系统设计与实验参数选择；3、现场

指标监测；4.技术效果分析与评价

第3项内容：湿地处理技术、工程参数及其效果评价

包括：1、湿地处理技术；2、湿地处理系统设计与实验参数选择；3、现场

指标监测；4、技术效果分析与评价

第4项内容：水处理系统产生污泥的性质分析、污泥处理与处置及其资源化

包括：1、污泥的产生量与成分分析；2、污泥的堆肥；3、卫生填埋；

第5项内容：城市污水处理技术仿真实验。在计算机上利用城市污水处理仿

真软件，完成相关内容包括：1、污水厂安全培训要点：防毒气、防触电、防溺

水、防高空跌落、防火、防机械伤害、防汛、防暑（冻）知识介绍公司安全风险；

2、了解生产运行部部门职能、架构及岗位设置；3、掌握工艺流程、生产计划编

制、成本控制、现场管理、人员定员定编、班次安排等。4、掌握生产运行指标

统计与分析。5、掌