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2024年信息技术应用能力提升培训总结范文

通过集中的理论学习,已成功更新了教育教学理念,对先进的教

育理论,包括现代教育观、学生观和学习观有了深入理解。在教学实

践中,遵循教育规律,适时调整个人的教学角色和方法,将素质教育

融入学科教学的各个环节。主要成果如下:

1.精通了教育技术的基本概念,对其意义和作用有了清晰把握。

2.明确了媒体的特性,理解了各类媒体在教学中的支持作用。

3.掌握了利用技术进行教学评价,包括形成性和总结性评价的方

法。

4.编撰了学习笔记,计划上传至网校,与同行和同学共享学习成

果。

5.学会了分析演示型教学媒体特点,提升了在实际教学中的应用

能力。

6.熟练运用文字编辑软件制作教学文档,运用网络工具搜集教学

资源,运用多媒体工具如Office软件、“windows画图”、格式化工

厂等对资源进行初步加工处理,运用简易课件制作或网页制作工具整

合教学资源。

7.掌握了常用形成性、总结性评价的量规设计,能有效组织课堂

教学评价活动。

8.消除了对信息技术教学应用的恐惧,认同了教育技术对教学的

促进作用。

9.培养了将教学技术与实践紧密结合的主动性与积极性。

第1页共13页

10.深刻认识到技术对社会和学生成长的重要性,增强了在教学

中运用技术的紧迫感和使命感。

未来,我将持续开展学科教学活动,探索新的教育理论和教学模

式,努力形成个人独特的教学风格和特色,以适应当前教育发展的需

求。“平时不学习,用时徒伤悲”,我们应时刻铭记:学习,学习,

再学习!同时,也要明白:刀不磨要生锈,人不学要落后!这为今后

更高效的教学工作奠定了坚实基础。期待未来能有更多此类培训机会

的出现。

2024年信息技术应用能力提升培训总结范文(二)

作为小学教师,我深感荣幸能参与区教育部门组织的此次培训学

习,得到了名师的悉心指导和宝贵经验。自执教以来,我长期接触教

育技术,但在教学过程中时常遭遇困惑。此次培训为我提供了一个宝

贵的学习机会,尽管时间紧凑,仅持续六天,但我深感充实且受益匪

浅。培训中,我深入体验了教育技术的多样性,并深刻领悟到现代教

育理念与信息技术支持教学创新的独特魅力。相较于以往培训,本次

培训具有显著的不同之处。

“教育技术能力培训”内容紧密贴合我们日常教学工作,极具实

用性。通过创建教学设计方案、规划主题单元等一系列学习活动,我

得以梳理教学思路,更好地整合各方面资源,深入理解信息技术和课

程整合的意义,为日后将信息技术应用于具体教学工作奠定了坚实基

础。在名师的精准指导下,我进一步认识到信息技术对现代教学的重

大意义,并掌握了信息技术与课程整合的优化方法。

第2页共13页

虽然培训课程尚显生涩,但已初具雏形,对我启发良多。经过此

次培训,我主要有以下收获:

1.深化了对教育技术这一专业术语的理解。我认识到教育技术不

仅涉及信息技术,更包含教学的科学观和艺术性。现代教育技术以科

学视角审视教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计

教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,优化教学过程,以获取最

佳教学效益。

2.深入了解了教育过程的各个环节。我意识到,教学不应仅注重

知识传授,更应关注学生的能力培养;不应只关注结果,而应重视过

程;不应仅依赖技术,而应注重教学思想。课前准备、课堂组织和课

后评价等环节同等重要。

3.领悟了新的教学模式和教学环境。在培训中,我作为学生角色

体验了合作学习、探究学习等新型教学模式,对比传统教学方法,我

更加关注如何合理利用教育媒体激发学生的学习兴趣。

4.纠正了部分错误观念。我认识到,更新教育教学方法并非受限

于条件,而是需要科学、合理地运用教育技术。即使在没有先进信息

技术支持的情况下,我们同样可以通过传统媒体上出一堂高质量的

课。

培训虽短暂,但其影响深远。我将珍视此次培训给予我的宝贵经

验,不断充实自己,在教育道路上走得更宽、更远。我坚信,此次培

训将对我今后的教育教学产生积极影响,为我拓宽道路,实现教育事

业的持续发展。

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