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“精彩极了”和“糟糕透了”统编教材五年级上册第六单元

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初到厂房寻找母亲向母亲要钱母亲塞钱给我

买枇杷心疼我被虫咬买豆腐脑缝补棉被做万花筒背我上学凑学费铺床送我上学

抓住关键词句、联系上下文、联系生活实际、想象画面等方法

你发现课文题目有什么特别之处？

誊写鼓励出版慈祥歧途谨慎ténɡbǎnlìjǐnxiángqí

誊誉比一比组词：誊写荣誉

誊写鼓励出版慈祥歧途谨慎每个词读两遍哟！

请你默读课文，想想课文主要讲了什么。

读完课文，请你用上这些词语说说课文的主要内容。八九岁长大以后精彩极了糟糕透了爱

走进1-15段学习提示：1、知道我写诗后，母亲是如何对待“我”的？找出相关句子，用“＿＿”画出来。父亲是如何对待“我”的？找出相关句子，用“”画出来。2、关注神态、动作、语言等细节描写，批注你的感悟。3、想一想父母的不同评价带给巴迪的心情变化。“XXX”是对母亲的（）描写，她……表现了母亲……

分享母亲的评价“XXX”是对母亲的（）描写，她……表现了母亲……

朗读母亲的评价

母亲的评价神态语言动作赞扬精彩极了！

巴迪迫不及待自豪期待满怀信心

父亲的评价“XXX”是对父亲的（）描写，他……表现了父亲……

产生兴趣冷静，客观严厉的批评并不退让父亲的评价

紧张父亲的评价巴迪伤心、绝望

你觉得巴迪的诗写得怎样？你的评价精彩极了糟糕透了

交流分享精彩极了糟糕透了鼓励警告提醒

巴迪一天天长大了，在他快12岁时，他对父母的评价有新的认识吗？说一说

巴迪一天天长大了，这时候，他对父母的评价有新的认识。

面对父母的不同态度，他把自己的感受化作许多哲理性的语言，写在文章最后两段。从中选出你喜欢的一句，试着背诵下来。

深刻感悟

学了今天的课文，再回忆家人批评、提醒你的场景，你也会有新的感悟吧！写下你的故事和感悟。我学习骑自行车的那次……我觉得爸爸的鼓励给了我坚持的勇气！……我的爸爸总喜欢逼着我多吃蔬菜……我的作文写得不太好……我希望以后妈妈能……现在我知道，妈妈有时骂我，也是因为……

父母都爱自己的孩子，

但他们表达爱的方式却不尽相同！