期中综合素质评价 2024-2025学年部编版语文九年级下册.docxVIP

期中综合素质评价

(限时：150分钟满分：120分)

一、积累和运用(共7小题，计24分)

有朋自远方来，不亦乐乎。今年寒假，小秦的表弟小宇从上海来陕西做客。作为东道主，小秦打算带表弟进行一系列有本土特色的研学活动，让表弟了解陕西，记住陕西。

【不夜城里恍穿越】

小秦带小宇夜游大唐不夜城，小宇感触极大，边走边记录自己的心得体会。请你帮小宇解决遇

到的文字问题。

从大雁塔东西两侧向里走，林影婆娑，烂漫的灯火缀在树梢，火树银花连绵如织，道路wǎn若两条熔金的河。走近一看，垂下来的点点光晕来自一句句古诗词形成的灯，一步一景，句句都是大唐风貌，字字都是人间烟火，好一个“诗意长安路”。

大街上不断穿梭着身着汉服的女孩子们，拍照录像、直播互动，这古韵和现代潮流相互碰撞，是古人穿越来到了千年后的西安，还是今人梦回到了古代的长安？熟悉的诗词句句入耳，我猛地惊醒，曾经背过的古诗词还记忆犹新。我不禁感慨，唐诗千古的风采，随意吟诵，便是长安；guī丽夺目的诗牌，飘扬至今，这便是长安！

1.请选出心得体会中加点字的读音。(只填序号)(2分)

(1)婆娑(A.shāB.suō) _____________

(2)光晕(A.yùnB.yūn) _____________

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

(1)wǎn_____________若 (2)guī_____________丽

【芙蓉园里对诗词】

3.小秦和小宇漫步在芙蓉园里，吟诗词，叹幽情。请你根据语境，补写相关诗句。(11分)

古今名士贤人都以自己的方式诠释着生活的内涵。苏轼仕途坎坷，仍写下“(1)__________，西北望，(2)__________”(《江城子·密州出猎》)的句子，抒发杀敌卫国的豪情；辛弃疾失意闲居，但仍希望“(3)______________________，_____________________”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，抗金复国，建功立业；秋瑾虽有凌云壮志，但深感知音难觅，不觉泪湿衣襟——“(4)_____________________？_____________________”(《满江红》)；纳兰性德在《浣溪沙》中借“(5)_____________________，_____________________”表达深秋时分人在边塞的孤独之感；陈毅面对死亡义无反顾并充满必胜的坚定信念——“(6)_____________________，_____________________”(《梅岭三章》)；在孟子看来，为人处世很难做到两全其美，在生和义“不可得兼”时，应做到“(7)_____________________”(《鱼我所欲也》)。

【秦腔表演感触深】

第二天，小秦带小宇前往易俗社观看秦腔表演，小宇写了下面的观后感，请你修改完善。

①秦腔是中国古老的戏曲剧种之一，是国内多个戏种的鼻祖。②1912年，陕西同盟会会员李桐轩、孙仁玉等以“改良社会、启迪民智”为_________，以戏曲为_________，秉承“移风易俗”的_________，创办了易俗社。③秦腔自此不再仅是一门单纯的艺术，还起到了辅助社会教育的作用，在历史的岁月中闪射着它的光芒。④易俗社凭借着百年“移风易俗”的坚持，成就了秦腔的辉煌往昔，并被誉为：“世界艺坛三大古老的剧社之一”。⑤辉煌的过去注定了与众不同的未来，我们相信百年易俗社剧场将会为新时代演奏出全新的旋律。

4.结合语境，将下面的词语填写在第②句的横线上。(只填序号)(2分)

A.宗旨B.手段C.己任

5.第④句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。(2分)

__________________________________________________________________

6.请提取第⑤句中画线部分的主干，并写在下面的横线上。(2分)

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【经典共读识人物】

7.研学活动中，小秦和小宇听了许多发生在陕西这片土地上的人物传说，有的女性人物给他们留下了深刻的印象，这不禁让小秦想起了自己阅读名著时制作的有关“女性人物”的表格，请你帮他补全表格。(3分)

书名

人物

摘抄

点评

《儒林

外史》

(1)___________

我看这个女人实有些奇……若是说他是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气。看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线一流人。