第1课《古诗三首》同步练习-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docxVIP

《古诗三首》同步训练题

一、基础知识

1.看拼音，写词语。

nuǎnhuo（）yuānyāng（）lúwěi（）chónggāo（）

méihuā（）xiǎoxī（）fànzhōu（）jiǎnfǎ（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

鸳鸯（yāngyang√）惠崇（cóngchóng√）河豚（tún√tuí）

泥融（róng√lóng）减少（jiǎn√jǎn）蒌蒿（gāohāo√）

3.比一比，再组词。

融（）燕（）惠（）崇（）

隔（）雁（）慧（）宗（）

4.解释下列词语。

迟日：____________________

泥融：____________________

河豚：____________________

小溪泛尽：____________________

二、诗句理解

1.填空。

“迟日江山丽，春风花草香。”这两句诗分别从（）和（）的角度描写了春天的美景。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中，“（）”和“（）”点明了季节。

“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”这句诗中，“（）”一词写出了山路上绿树成荫的景象。

选择题。

（1）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这句诗所描绘的画面，下列说法正确的是（）

A.燕子和鸳鸯都在睡大觉。

B.燕子在衔泥筑巢，鸳鸯在沙滩上晒太阳。

C.燕子在沙滩上玩耍，鸳鸯在巢里休息。

（2）《惠崇春江晚景》中，诗人想象河豚逆流而上的依据是（）

A.蒌蒿满地芦芽短。

B.春江水暖鸭先知。

C.正是河豚欲上时。

（3）《三衢道中》这首诗描写的季节是（）

A.春季

B.夏季

C.秋季

3.翻译下列诗句。

迟日江山丽，春风花草香。

____________________________________________________

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

____________________________________________________

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

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三、阅读理解

（一）阅读《绝句二首（其一）》，完成下列问题。

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

1.这首诗的作者是（）代诗人（）。

2.诗中描写的动物有（）和（）。

3.这首诗描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话写一写。

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（二）阅读《惠崇春江晚景》，完成下列问题。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

1.这首诗是（）为（）的画作《春江晚景》所写的题画诗。

2.从诗中哪些地方可以看出春天来了？（至少写出两处）

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3.想象一下“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”这句诗所描绘的画面，并用自己的话写下来。

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（三）阅读《三衢道中》，完成下列问题。

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

1.解释下列词语。

却：____________________

添得：____________________

2.这首诗表达了诗人怎样的心情？

____________________________________________________

3.诗人在山行途中看到了哪些景物？请你写下来。

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四、拓展提升

1.你还知道哪些描写春天的古诗？请写出一首，并说说这首诗描写了春天的哪些景象。

诗名：《____________________》

诗句：________________________________________

描写的景象：___