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关于四年级学生的自我评价
关于四年级学生的自我评价1
我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷
洗锅,帮助奶奶做饭,擦擦桌子、扫扫地。
在学校里我也是一个好学生,我听从老师的教导,遵守学校
的校规,纪律良好,上课时认真听讲,每天按时交各门功课作业,
而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高,每天作业很早完成,
上学从来不迟到。
平时我与同学能和睦相处,互相帮助。可以积极参加学校、
班级的一些活动。另外,过去在上课时候,我有时候搞小动作、
听讲不专心,现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够,
所以我的.学习成绩不够理想,因此,我要下决心勤奋学习,取得
好成绩。关于四年级学生的自我评价2
你的表现不差,你的`表现也不很好。说你表现不差是因为你
基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,
是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进
取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没
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有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都
在等你。关于四年级学生的自我评价3
这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校
的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使老师为我操了好多心,
我不遵守纪律还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣,老师现在
还相信我。
在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,
这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学
期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,
书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。
现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么
事,我都会干不好,因为我心里很想想。二、三天打鱼,两天晒
网。刚好上几天,我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考
试三门成绩都在90分以上,我很高兴,每当我考不好,就会对爸
爸妈妈说:爸妈妈说:没事没事,下一,下一次次我我绝对绝对考好。考好。
这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不
够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再
就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要
第2页共8页
百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的.力量去进步。
我这一学期的态度很不好,成绩忽高忽低,语文练习册、数
学练习册上有很多错,字也写得很不规范,书桌上总是乱得没法
看,但这一学期的收获也很多!跟同学的关系好了,问题少了。也
知道怎样写日记了,内容也不像以前那样枯燥。关于四年级学生
的自我评价4
在这个学期里,我的学习成绩明显地下降了。
这个学期,我帮班里做了一个星星印章。
我在这个学期里,做得不足的`是:学习成绩下降,没有认真
复习,和同学闹矛盾,上课和同学讲话,没有积极举手发言--我
希望我的这些小缺点能够改正过来。关于四年级学生的自我评价
5
在这个学期里我觉得我做得比以前好了许多。
这个学期我做得好的有许多,而我做得好的`有英语成绩现在
比以前好了许多,数学成绩也能保持拿到九十分以上了,体育的
跳远也拿了一个很好的成绩一百九十八厘米。
我还是有些个别的科目成绩不是那么理想。
我希望以后能够继续努力,把成绩提高并改正说粗言烂语的
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坏习惯。关于四年级学生的自我评价6
一个学期过去了,为了总结经验以取得更大的进步,特总结
如下:我是一个善良的男孩,与同学相处亲如姐妹兄弟,是一个
可爱、追求进步的小男孩,大家喜欢我。只是学习只靠小聪明不
愿付出努力!下学期我一定能严格的要求自己,能够全面发展,相
信我会创造不平凡的奇迹。
态度方面,这学期我的态度不太端正,造成了我的`作业质量
十分差,上课发言很少,其原因是我爱偷懒,如作业不好好做,
上课不认真听讲。还有就是我贪玩,总想着怎样好好玩。
我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次
考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。
以后,可以上课
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