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第12讲元素
Y模块导航学习目标
模一思维导图串知识1.认识物质是由元素组成的。
模二基础知识全梳理(吃透教材)2.知道质子数相同的一类原子属于同种元素。
模三教材习题学解题3.了解在化学反应中元素的种类是不变的。
模四
h
%核心考点精准练(4大考点)4.能识记并正确书写常见元素的名称和符号。
模k五
%小试牛刀过关测5.初步认识元素周期表。
模块一思维导图串知识
定义一质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
含量一地壳中的元素含量居前四位的元素名称依次是氧、硅、铝、铁
元素书写:一个字母表示的元素符号必须大写;两个字母表示
的元素符号,第―个字母必须大写,第二个字母必须/」泻。
元素符号
L意义:表示一种元素;表示这种元素的一个原子。
原子序数:按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号
元素周期表
编排结构:共7个周期,16个族
模块二基础知识全梳理
一、元素
1.什么是元素
(1)元素是(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
(2)元素的种类由决定,不同种元素的本质区别是
【拓展】同种元素的不同原子(图例:③质子。中子㊀电子)
氢原子的种类碳原子的种类
原子名称普氢(员)重氢顷)超重氢(氤)碳12碳]3碳14
*
00w
原子结构模型
质子数111
中子数012
核外电子数111
元素名称统称为____元素统称为____元素
2.化学变化中元素是否改变
硫+氧气史迎》二氧化硫过氧化氢二氧化吼水+氧气
反应举例
(s)(o2)(so2)(H2O2)(H2O)(O2)
结论物质发生化学变化时,分子种类_____,原子种类______,元素种类_______O
3.元素和原子的关系
元素原子
概念_________________相同的一类原子的总称___________的最小粒子
宏观概念,讲种类、讲质量,—个数;可组微观概念,讲种类、讲质量,个数;可构
区别
成物质;表示物质的_________成分子,也可构成物质;表示物质的_____
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