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实用的学生学期工作计划合集6篇

时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家收集的学生学期工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。

学生学期工作计划篇1

一、指导思想：

以“发展特色教育，让校园充满活力”为口号，努力创建一所以师生发展为本，具有艺术、手工、科技等教育特色的园区一流的新型学校。遵循以“特色教育”促进和推动学校规范化建设，以“规范化建设带动特色教育发展”的办学思路，逐步形成一套完整的特色教育管理体系、建立一支具有特色的教师队伍、创造一个具有浓厚文化积淀而又蕴藏无穷生命力的校园。使学校的特色教育“百科创意”活动迈上一个新台阶。本学期，学生发展处将重点利用校报和校园广播站，加大对“百科创意”活动的宣传力度，使新生了解意义和内容，调动学生的参与热情，鼓励学生积极申报。做好活动、学习动态等内容的宣传报道工作，最大限度宣传我校在抓学生管理，提高教学质量等方面取得的突出成绩，

二、工作目标：

“百科创意”活动要在以下五个维度求得发展：

1、进一步确立“师生互动，开发人的潜能”的教育理念。我们要充分发挥每一位教师的特长和各项工作的特色，让每一个学生都能生动活泼、主动发展，让所有的学生都成为成功者，这种教育理念要深入到每一位教师的心中，确保特色教育沿着正确的方向前进。

2、进一步确立“手工、科技”为主的特色教育。我们要大力发展兴趣小组，加强特色团队的建设，并逐步使其规范化、制度化，形成了特色项目，巩固和发展学校的办学特色。艺术教育继续保持园区领先地位，有一、二个项目达到市级水平；手工制作这一传统项目继续保持在园区前列的水平，航模科技教育也始终保持在园区的前列。

3、注重特色教育的普及化。我们要以丰富多彩的兴趣活动为载体，充分体现学生对特色活动的参与性，培养学生骨干，促进特色教育向全校活动的拓展与延伸。积极参加各级各类学生综合实践活动的比赛。

4、重视特长生的培养。为学生开设书法、音乐、舞蹈、昆剧等艺体专业课，提高学生特长水平。为学生发展特长创造理想的条件。

5、加强校园文化环境建设。我们要启动“艺术长廊”、“手工制作天地”、“科技角”等校园文化工程，营造浓厚的校园文化氛围。逐步发展，不断细化，长期积累，广泛普及是这一学期开展特色教育的基本工作思路。完善校园文化建设，发挥环境育人的积极作用。

三、辅导员的聘请和分工：

本学期根据“百科创意活动”工作的需要，聘请以下老师担任活动辅导员，完成相关辅导工作。

1.造型设计活动：卢xx（外聘）、朱xx（协助）

2.雅趣雕刻活动：严xx

3.纸质工艺活动：蔡xx（外聘）、

4.航模科技活动：邵xx

5.旧金属制作工艺：陈xx（外聘）、顾xx（协助）

6.编织工艺活动：张xx（外聘）

7.棕编：徐xx（外聘）

8.面塑工艺活动：（外聘）吴xx（协助）

10.文学社活动：蒋xx

11.摄影制作：周xx

四、具体工作安排：

【9月份】

1.各辅导员制定相关活动计划、招收学生（开学第一周完成）

2.做好“百科创意”活动器材准备（购买）

3．召开“百科创意”活动研讨会

【10月份】

1.参加苏州市“画信”活动比赛

2.参加苏州市中小学生航模比赛

3.筹备园区综合实践活动研讨课

4.各活动室完成一个活动报道（见学校获园区网站）

【11月份】

1.组织辅导员参观电子学校“大师工作室”

2.收集“百科创意”活动精品课教案----为后续编写校本教材作准备

3.各活动室完成一段活动微视频

【12月份】

1.各活动室完成一次校内作品展示

2.各活动室辅导员进行述职、听证

3.各类考核材料整理上报

4.资料汇总，做好综发评估材料工作

5．各位辅导老师完成一遍仿校本教材整理稿

学生学期工作计划篇2

新的学年即将开始，纪检部将在老师的指导和学生干部的组织、领导下，开始新的工作。作为学生会的九大部门之一，纪检部将承前启后致力于加强纪律、学风和日常管理工作。因此，我部特拟以下工作计划：

一、干事的培养

1、改善例会气氛，整顿内部秩序

在以前例会制度的基础上，让干事自我介绍，表达出自我的优势和劣势，以及自我擅长、喜欢做的某项兴趣、爱好。用自我的兴趣、爱好说明自我适合哪类办活动中需要做的任务，并加以合理、分配;而劣势则妥善处理好。例会期间，制定纪律制度。干事的出勤、早退将给予必须的奖惩性。

2、加强内部交流

为了使工作顺利有序，干事在每月结束之时，相互交流，总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题，并找出解决方案，在一学期结束后，写一份工作心得!要求干事严格要求自我，多做批评和自我批评，表现出我部较强的组织纪律观念和团结协作的精神。

3、增强外部沟通和了解

我部计划在例会期间与各部门，互相交流与沟通，以便扩大纪检部与其他各部分之间的合作