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译林版(2019)必修第三册Unit3TheworldonlineIntegratedskills(1)教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课旨在通过译林版(2019)必修第三册Unit3Theworldonline中的Integratedskills(1)部分,帮助学生掌握网络世界的相关词汇和表达,提高学生的听说能力和跨文化交际意识。结合九年级学生的认知水平,本节课将引导学生运用所学知识,探讨网络对现实生活的影响,培养学生的信息素养和批判性思维。
核心素养目标
培养学生利用网络资源进行有效交流与合作的能力,提升语言信息获取与处理、思维发展与创新、文化理解与传承、审美鉴赏与创造等英语学科核心素养。通过本节课的学习,使学生能够理解网络世界的多元文化,增强跨文化沟通意识,提高实际语言应用能力。
教学难点与重点
1.教学重点
-掌握网络相关的核心词汇和短语,如:surftheInternet,onlinecommunity,informationoverload等。这些词汇是理解和表达网络世界概念的基础。
-学会运用情态动词should,could,might等表达对网络世界的建议和看法,例如:“Weshouldbecautiouswhensharingpersonalinformationonline.”这有助于提高学生的语言表达准确性。
-理解并运用课文中的对话和短文,如Integratedskills部分中的对话,以培养听力和口语交流能力。
2.教学难点
-理解和使用较复杂的句子结构,例如课文中的长句和复合句,如:“Theamountofinformationavailableonlineissovastthatitcanbeoverwhelmingforuserstofilterandprocessiteffectively.”学生可能难以理解和模仿这样的句子结构。
-区分和使用不同的网络交流方式,如email,chat,forum等,以及它们各自的语言特点和使用场合。例如,学生在使用email时可能不知道如何正式地开头和结尾。
-探讨网络对个人和社会的影响时,如何从多角度分析问题并提出有深度的见解,如:“Howdoessocialmediainfluenceourperceptionofreality?”这需要学生具备一定的批判性思维和逻辑分析能力。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备译林版(2019)必修第三册课本,以便于学生跟随教学进度阅读和练习。
2.辅助材料:准备与网络世界相关的图片、网络使用统计数据图表、以及网络交流方式的视频示例,以直观展示教学内容。
3.教学工具:准备电脑和投影仪,用于播放视频和展示PPT,以及用于在线有哪些信誉好的足球投注网站的设备,以便实时查询相关信息。
4.教室布置:将教室分为小组讨论区,方便学生分组讨论网络使用的话题,并鼓励互动交流。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对网络世界的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
-开场提问:“你们知道网络世界是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
-展示一些关于网络世界的图片或视频片段,如社交媒体的截屏、在线购物的界面等,让学生初步感受网络世界的魅力和特点。
-简短介绍网络世界的基本概念和其在现代生活中的重要性,为接下来的学习打下基础。
2.网络世界基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解网络世界的基本概念、组成部分和原理。
过程:
-讲解网络世界的定义,包括其主要组成元素,如网络平台、在线服务、信息资源等。
-详细介绍网络世界的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解,如有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体、电子商务等。
-通过实例或案例,让学生更好地理解网络世界的实际应用或作用,如在线学习、网络购物、信息检索等。
3.网络世界案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解网络世界的特性和重要性。
过程:
-选择几个典型的网络世界案例进行分析,如微信、淘宝、谷歌有哪些信誉好的足球投注网站等。
-详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解网络世界的多样性或复杂性。
-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何利用网络世界解决实际问题。
-小组讨论:让学生分组讨论网络世界的未来发展或改进方向,并提出创新性的想法或建议。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
-将学生分成若干小组,每组选择一个与网络世界相关的主题进行深入讨论,如网络安全、网络成瘾、网络隐私等。
-小组内讨论该主题的现状、挑
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