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六年级同步个性化分层作业5.2圆的周长
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?余杭区月考)如图的周长是()
A.4π+4 B.3π+4 C.1.5π+2 D.2π+2
2.(2024春?常熟市期末)如图,圆沿着直尺从点A开始向右滚动一周后到达点B,点B的位置大约在()
A.9到10之间 B.10到11之间
C.11到12之间 D.12到13之间
3.(2023秋?讷河市期末)一个周长25.12dm的圆,沿着直径切成两个半圆,每个半圆周长是()(π取3.14)
A.12.56dm B.16.56dm C.20.56dm
4.(2023秋?潮南区校级期末)两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差()
A.4厘米 B.12.56厘米 C.无法确定 D.8厘米
5.(2023秋?凉州区期末)要画一个周长为25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离应取()
A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米
6.(2024春?任城区期末)画一个周长是12.56cm的圆,圆规两脚分开的距离是()cm.
A.2 B.3.14 C.4
7.(2023秋?璧山区期末)一个圆的周长是2πr,那么与它同半径的半圆的周长是()
A.πr B.πr+r C.(π+2)r D.(πr+r)÷2
8.(2024?安康)丽水小区原有一个直径为8米的圆形花坛,扩建后新的圆形花坛周长为37.68米,这个花坛扩建后的直径比原来增加了()米。
A.8 B.6 C.4 D.2
9.(2024?渭南)图中大圆的半径是8cm,则阴影部分的周长是()cm。
A.132.48 B.100.48 C.82.24 D.107.36
10.(2024?朝天区)把一个周长为12.56cm的圆分成两个半圆后,周长增加了()cm。
A.0 B.4 C.8 D.12.56
六年级同步个性化分层作业5.2圆的周长
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?余杭区月考)如图的周长是()
A.4π+4 B.3π+4 C.1.5π+2 D.2π+2
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】通过观察图形可知,该图形的周长等于半径是2厘米的圆周长的四分之三加上两条半径的长度,根据圆的周长公式:C=2πr,把数据代入公式解答。
【解答】解:2×π×2÷4×3+2×2
=3π+4(厘米)
答:它的周长是(3π+4)厘米。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解扇形周长的意义,掌握圆的周长公式、扇形的周长公式及应用,关键是熟记公式。
2.(2024春?常熟市期末)如图,圆沿着直尺从点A开始向右滚动一周后到达点B,点B的位置大约在()
A.9到10之间 B.10到11之间
C.11到12之间 D.12到13之间
【专题】几何直观.
【答案】C
【分析】圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到达点B,则A到B的距离是圆的周长。圆的直径是2厘米,根据圆的周长=直径×π,计算解答即可。
【解答】解:5+3.14×2
=5+6.28
=11.28
答:点B的位置大约在11~12之间。
故选:C。
【点评】此题主要考查了圆的周长公式的灵活运用,要熟练掌握。
3.(2023秋?讷河市期末)一个周长25.12dm的圆,沿着直径切成两个半圆,每个半圆周长是()(π取3.14)
A.12.56dm B.16.56dm C.20.56dm
【专题】平面图形的认识与计算;应用意识.
【答案】C
【分析】圆周长=π×d,已知圆的周长25.12dm,则直径d=25.12÷π,半圆的周长等于该圆周长的一半加上一条直径的长度,则半圆的周长=25.12÷2+d,据此解答即可。
【解答】解:25.12÷2+25.12÷3.14
=12.56+8
=20.56(dm)
答:每个半圆周长是20.56dm。
故选:C。
【点评】本题考查的是圆的周长的计算,熟记公式是解答关键。
4.(2023秋?潮南区校级期末)两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差()
A.4厘米 B.12.56厘米 C.无法确定 D.8厘米
【专题】应用意识.
【答案】B
【分析】设大圆的直径是D厘米,小圆的直径是d厘米,根据圆的周长公式算出大圆的周长和小圆的周长差:πD﹣πd=π(D﹣d),已知两个圆的直径相差4厘米,据此可求出这两个圆的周长相差多少厘米。
【解答】解:3.14×4=12.56(厘米)
答:这两个圆的周长相差12.56厘米。
故选:B。
【点评】此题主要考查圆的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
5.(2023秋?凉州区期末)要画一个周长为25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离应取()
A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】A
【分析】用圆规
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